Пошуковий запит: <.>K=вища освіта України<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 76
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Січкаренко Галина
Назва : Початок формування державної політики в галузі вищої освіти в Україні (кінець 1980 - початок 1990 рр.)
Місце публікування : Історичний журнал. - К., 2009. - № 1. - С. 19-30
Примітки : В БИБЛИОТЕКЕ ДНУ
УДК : 378.1(477) "1987/1993"
ББК : 74.58
Предметні рубрики: Образование. Педагогика
Освіта. Педагогіка
Географіч. рубрики: Україна, 20 ст.кінець
Анотація: На базі архівних документів Міністерства освіти і науки України розглядаються перші кроки у формуванні національної системи управління вищою освітою наприкінці 1980 - початку 1990 рр. (нормативно-правові акти, акредитація вищих навчальних закладів, ат естація науково-педагогічних кадрів).
Знайти схожі
|
2.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рудишин С. Д.
Назва : Методолгічна основа формування змісту професійного навчання й виховання студентів екологів у вищій школі
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - К.: АПН України, 2009. - № 3. - С. 47-55
Примітки : Бібліографія : С.55 : 14 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Анотація: Методологічною основою змісту вищої екологічної освіти і виховання в контексті сталого розвитку є екоеволюційна парадигма симбіоза трьох систем "людина - біосфера - техніка". Біологічні знання розглядаються як базові при формуванні професійної компете нтності майбутніх екологів. Саме біологічна складова екологічних знань з урахуванням соціального аспекту сприяє гуманізації; дає змогу майбутньому фахівцеві емоційно й морально приєднатися до гуманістичної традиції в ставленні до навколишнього природн ого середовища.
Знайти схожі
|
3.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Курбатов С.
Назва : Про формування рейтингів університетів в Україні
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - К.: АПН України, 2009. - № 3. - С. 111-120
Примітки : Бібліографія : С.119-120 : 17 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Анотація: Останнім часом у ЗМІ опубліковано чимало різноманітних рейтингів закладів вищої освіти України, які отримали діаметрально протилежні оцінки громадськості. В педагогічних колах нині точиться гостра дискусія про створення єдиного науково-методологічного підгрунтя оцінювання університетської діяльності. Запропонована концепція формування університетських рейтингів в Україні, ухвалена в Інституті вищої освіти АПН України.
Знайти схожі
|
4.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Таланова Ж. В.
Назва : Реалізація компетентнісного підходу в докторській підготовці: європейський досвід
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - К.: АПН України, 2009. - № 3. - С. 90-98
Примітки : Бібліографія : С.97-98 : 15 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Анотація: В статті розглянут європейський досвід розробки компетентностей докторантів. Визначен взаємозв'язок навчальної, дослідницької та викладацької складових в реалізації компетентнісного підходу в докторській підготовці. Європейські експертні групи в межах проекту розробили перелік із 30 загальних компетентностей для фахівців з вищою освітою, декотрі з них є ключовими для докторської підготовки. Це дослідницькі навички, або спроможність проводити дослідження на відповідному рівні; здатність генерувати н ові ідеї; здатність працювати разом з іншими фахівцями задля загальної мети (робота в команді). Значущою для більшості докторських кандидатів є компетентність викладання.
Знайти схожі
|
5.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Артемов Ю. І.
Назва : Створення інформаційно-освітнього порталу як важлива складова стратегії розвитку Державної науково-педагогічної бібліотеки України ім. В.О.Сухомлинського
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - К.: АПН України, 2010. - № 1. - С. 144-149
Примітки : Бібліографія : С.149 : 2 назви. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК : 02:004.3
ББК : 78с
Предметні рубрики: Бібліотечна справа
Библиотечное дело
Географіч. рубрики: Україна
Анотація: Дано визначення бібліотечно-інформаційного ресурсу та інтернет-порталу в контексті інформаційного забезпечення освітнього процесу. Розкриті етапи стратегічного розвитку представництва ДНПБ України ім.В.О.Сухомлинського в інтернеті, сутність і роль мег апорталу в забезпеченні рівного доступу користувачів України до бібліотечно-інформаційних ресурсів освітньої спрямованості незалежно від їхнього місця перебування, статусу, рівня підготовки й часу доби.
Знайти схожі
|
6.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пальчук М. І.
Назва : Глобалізаційні процеси в єдиному освітньому просторі та їхній вплив на стратегічний розвиток професійної освіти
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - К.: АПН України, 2010. - № 1. - С. 38-49
Примітки : Бібліографія : С.47-49 : 20 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Географіч. рубрики: Україна
Європа
Анотація: Розглянуті проблеми впливу глобалізаційних процесів на розвиток професійної освіти в умовах загальноєвропейської інтеграції. Розкриті особливості розвитку системи професійної освіти в країнах ЄС. Обгрунтована необхідність орієнтації професійної освіти на світовий ринок праці.
Знайти схожі
|
7.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Артемов В. Ю.
Назва : Іноземний досвід підготовки фахівців із захисту інформації з обмеженим доступом: компетентнісний підхід
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - К.: АПН України, 2010. - № 1. - С. 130-134
Примітки : Бібліографія : С.134 : 4 назви. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Анотація: Проаналізован іноземний досвід підготовки фахівців із захисту інформації, заснований на вимогах міжнародного стандарту ISO 27001. Проекстрапольовані міжнародні компетенції на вітчизняну систему знань, умінь та навичок. Зроблено висновок, що професійне становлення особистості залежить від діалектичноїєдності хаотичного й спрямованого в освітньому та виховному процесах. І неможливо, принаймні для слов'янської ментальності, концентруватися на формуванні компетентності особистості, не враховуючи склад ових її професійного виховання.
Знайти схожі
|
8.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Загірняк М.
Назва : Запровадження національного індексу цитування як важливий елемент ранжування вищих навчальних закладів на шляху до якості та їх визнання у світі
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - К.: АПН України, 2010. - № 2. - С. 120-129
Примітки : Бібліографія : С.129 : 17 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Анотація: На основі аналізу світових методик ранжування університетів визначені основні напрями роботи українських вузів з метою їх входження до світових рейтингів, обгрунтована можливість і доцільність створення національного індексу цитування як аналітичної системи й інструменту для оцінки наукової діяльності. Національний індекс цитування може бути використаний для коректування списку "обраних" за допомогою кількісних бібліометричних методів: можна буде ідентифікувати часто цитовані журнали з виданнями з списку ВАКу, а також ухвалити включення їх до цього списку. Певною мірою сам факт індексування є показником престижу журналу.
Знайти схожі
|
9.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Скульська В. Є.
Назва : Соціально-економічні чинники розвитку професійного навчання незайнятого насалення в сучасних умовах
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - К.: АПН України, 2010. - № 2. - С. 62-68
Примітки : Бібліографія : С.67-68 : 2 назви. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Анотація: В статті розкрито соціально-економічні проблеми розвитку професійного навчання незайнятого населення України. На основі економіко-статистичного аналізу стану професійного навчання незайнятого населення визначені соціально-економічні чинники, що вплива ють на якість та результативність навчання цієї категорії громадян. Запропоновані шляхи удосконалення системи професійного навчання незайнятого населення.
Знайти схожі
|
10.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Зіньковський Ю. Ф.
Назва : Досвід Болонських перетворень вітчизняної освіти
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - К.: АПН України, 2010. - № 2. - С. 57-61
Примітки : В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Анотація: Означені головні завдання вітчизняної освіти, що виникли в зв'язку із входженням України в Болонський процес, а саме: гарантування якості освіти, прийняття трициклової системи навчання і елементів його творчої системи, визначення загальноєвропейських рівнів і термінів навчання, - і випливаючих звідси завдань і умов. Виконання Болонських угод означає, що наші випускники вишів отримають диплом європейського зразка, тобто матимуть можливість працевлаштуватися в будь-якій державі, яка підписала ці міжнародні домовленості. Україна за низкою важливих показників у галузі освіти - серед передових європейських і світових держав.
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Каталог книг
Стандартний