Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Каталог книг (7)

Мережеві ресурси (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=качество высшего образования<.>

Загальна кількість знайдених документів : 51
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-51 51-51

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ямковий В. (завідувач відділу моніторингу якості вищої освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти; заслужений працівник освіти України)
Назва : Аспекти оцінювання релевантності системи ранжування вищих навчальних закладів
Місце публікування : Вища школа: науково-практичне видання. - К.: Видавицтво: Товариство "Знання" Україна КОО, 2009. - № 6. - С. 14-38: табл., рис., форм. (Шифр В17/2009/6)
Примітки : Библиогр. в конце ст.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Вища професійна освіта, 2005-2007 рр.
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Географіч. рубрики: Україна
Анотація: Пропонується методика побудови ієрархії рейтингової системи за тематичними напрямами, яка дає змогу визначити рейтинг кожного ВНЗ як за загальним підсумковим рейтингом, так і його елементами (тематичними напрямами) на системному рівні.
Примірники :ЧЗНЛ(1)
Вільні : ЧЗНЛ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Приходько В. (професор Дніпропетровської Національної металургійної академії України; доктор педагогічних наук), Шевченко С., Ясєв О.
Назва : Педагогічна технологія формування навчальної діяльності студентів як засіб забезпечення якості вищої освіти
Місце публікування : Вища школа: науково-практичне видання. - К.: Видавицтво: Товариство "Знання" Україна КОО, 2009. - № 6. - С. 39-47: форм. (Шифр В17/2009/6)
Примітки : Библиогр. в конце ст.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Вища професійна освіта
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Анотація: Йдеться про розробку педагогічної технології формування навчальної діяльності студентів, обгрунтовується підкріплена результатами педагогічного експерименту її педагогічна ефективність та можливість застосування у навчальному процесі ВНЗ. Доводиться, що така технологія сприяє свідомій мотивації студентів до навчання, самовизначенню їх навчальних цілей, плануванню і досягненню бажаних освітніх результатів
Примірники :ЧЗНЛ(1)
Вільні : ЧЗНЛ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Жорнова О. (професор кафедри педагогіки Київського національного університету ім. Тараса Шевченка; доктор педагогічних наук)
Назва : Репрезентація сенсу наукового знання: проблеми і перспективи вимірювання якості освіти
Місце публікування : Вища школа: науково-практичне видання. - К.: Видавицтво: Товариство "Знання" Україна КОО, 2009. - № 6. - С. 88-96 (Шифр В17/2009/6)
Примітки : Библиогр. в конце ст.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Вища професійна освіта
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Географіч. рубрики: Україна
Анотація: У статті обгрунтовується загальний підхід до встановлення якості вищої освіти у світлі входження України до європейського освітнього наукового простору, формулюється критерій контролю такої якості - привласнений студентами сенс наукового знання.
Примірники :ЧЗНЛ(1)
Вільні : ЧЗНЛ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Решетніченко А. (професор кафедри філософії та соціально-політичних дисциплін Академії митної служби України; доктор філософських наук), Шевченко С.
Назва : Управління процесами розвитку пізнавальної діяльності як умова забезпечення якості вищої освіти
Місце публікування : Вища школа: науково-практичне видання. - К.: Видавицтво: Товариство "Знання" Україна КОО, 2009. - № 10. - С. 34-43 (Шифр В210/2009/10)
Примітки : Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Вища професійна освіта
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Географіч. рубрики: Україна
Анотація: Розглянуто онто- і гносеологічні, понятійно-категорійні та теоретико-методологічні складові управління процесами формування і розвитку системи пізнавальної діяльності як умови забезпечення якості вищої освіти.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Зінковський Ю. (завідувач кафедри радіоконструктування Національного технічного університету України "КПІ"; дійсний член Академії педагогічних наук України; доктор технічних наук; професор; лауреат державних премій СРСР та України; заслужений діяч науки і техніки України)
Назва : Стандартизація освіти як імператив регулювання вищої школи
Місце публікування : Вища школа: науково-практичне видання. - К.: Видавицтво: Товариство "Знання" Україна КОО, 2010. - № 1. - С. 24-30 (Шифр В17/2010/1)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Вища професійна освіта
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Анотація: Стандартизація розглядається як основа для об'єктивної й назрілої категорізації вищих навчальних закладів з погляду їх конкурентоспроможності.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Загірняк М.
Назва : Запровадження національного індексу цитування як важливий елемент ранжування вищих навчальних закладів на шляху до якості та їх визнання у світі
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - К.: АПН України, 2010. - № 2. - С. 120-129
Примітки : Бібліографія : С.129 : 17 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Анотація: На основі аналізу світових методик ранжування університетів визначені основні напрями роботи українських вузів з метою їх входження до світових рейтингів, обгрунтована можливість і доцільність створення національного індексу цитування як аналітичної системи й інструменту для оцінки наукової діяльності. Національний індекс цитування може бути використаний для коректування списку "обраних" за допомогою кількісних бібліометричних методів: можна буде ідентифікувати часто цитовані журнали з виданнями з списку ВАКу, а також ухвалити включення їх до цього списку. Певною мірою сам факт індексування є показником престижу журналу.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Зіньковський Ю. Ф.
Назва : Досвід Болонських перетворень вітчизняної освіти
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - К.: АПН України, 2010. - № 2. - С. 57-61
Примітки : В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Анотація: Означені головні завдання вітчизняної освіти, що виникли в зв'язку із входженням України в Болонський процес, а саме: гарантування якості освіти, прийняття трициклової системи навчання і елементів його творчої системи, визначення загальноєвропейських рівнів і термінів навчання, - і випливаючих звідси завдань і умов. Виконання Болонських угод означає, що наші випускники вишів отримають диплом європейського зразка, тобто матимуть можливість працевлаштуватися в будь-якій державі, яка підписала ці міжнародні домовленості. Україна за низкою важливих показників у галузі освіти - серед передових європейських і світових держав.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Сафонова В. (кандидат економічних наук)
Назва : Вдосконалення методологічних підходів до оцінки якості вищої освіти як загальнодержавного пріоритету
Місце публікування : Економіст: науково-практичний журнал/ Засновник: фірма "Колегіум". - К., 2011. - № 1. - С. 54-59: табл., рис.
Примітки : Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Вища професійна освіта
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Анотація: Досліджено принципи, критерії і методи оцінки якості вищої освіти та вдосконалені методологічні підходи до підвищення якості вищої освіти. Виявлені основні тенденції оцінки якості освіти, що проявилися в останнє десятиліття. Обгрунтовано основні завдання загальнодержавної системи оцінки якості освіти.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.58ц
Автор(и) : Демченко, Віктор, Хотомлянський, Олександр
Назва : Якість навчально-виховного процесу як індикатор ефективності системи управління ВНЗ
Місце публікування : Вища освіта України: теоретичний та науково-методичний часопис. - К.: Міністерство освіти і науки УКраїни, Академія педагогічних наук України, Інститут вищої освіти АПН України, Видавництво педагогічна преса України., 2011. - № 2. - С. 106-111 (Шифр В551/2011/2)
Примітки : В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК : 74.58ц
Предметні рубрики: Качество высшего образования
Якість вищої освіти
Управление вузами
Управління вищими навчальними закладами
Анотація: У статті запропоновано модель комплексної оцінки якості навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах, яка може служити індикатором ефективності вибраних моделей управління ВНЗ.
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Лігум Ю. С.
Назва : Якість освіти і новітні технології навчання в контексті інтеграції в європейський освітній простір
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - К.: АПН України, 2011. - № 2. - С. 22-27
Примітки : В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Анотація: Розглянуто питання застосування інформаційних систем і технологій для забезпечення якості освіти. Одним з напрямів виконання поставлених задач є впровадження інформаційних систем підтримки ухвалення рішень (ІСПУР) у різних ВНЗ, що дасть змогу обмінюватися базами знань між їхніми (ВНЗ) серверами та буде забезпечувати ці виші інформацією в реальному масштабі часу. Завдяки впровадженню ІСПУР можна буде підвищити якість освіти й реалізувати систему "подвійного" чи "багатостороннього" диплома, що передбачає видачу двох чи більше дипломів двома чи більше ВНЗ за спорідненими навчальними напрямами чи спеціальностями.
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-51 51-51

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)