Пошуковий запит: <.>K=медиакультура<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Назва журналу :Философские науки -2006р.,N 6
Цікаві статті :
Игнаткино Т. Проблема "равенства в свободе" и концепция "равенство ресурсов"/ Т. Игнаткино (стр.5-21)
Розин В.М. Становление античной культуры (философские этюды)/ В.М. Розин (стр.22-24)
Кириллова Н.Б. Медиакультура, миф и политика/ Н.Б. Кириллова (стр.26-44)
Никифорова Б. Религиозный плюрализм: локальное измерение глобального процесса/ Б. Никифорова (стр.45-60)
Оболенская О.Н. В.В. Розанов как историк культуры/ О.Н. Оболенская, С.Н. Пушкин (стр.71-89)
Курбатова А.С. Актуальность В.В. Розанова (Размышления философа о семье и школе)/ А.С. Курбатова (стр.90-108)
Турбовской Я.С. Миру образования - свою философию/ Я.С. Турбовской (стр.109-117)
Кошелева А.В. Вопросы власти и элиты в отечественной теоретической мысли/ А.В. Кошелева (стр.127-143)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
2.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кириллова Н.Б.
Назва : Медиакультура, миф и политика
Місце публікування : Филос. науки. - 2006. - №6. - С. 26-44. - ISSN 0235-1188 (Шифр Ф1/2006/6). - ISSN 0235-1188
ББК : Ю667
Примірники :ЧЗНЛ(1)
Вільні : ЧЗНЛ(1)
Знайти схожі
|
3.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Довгаль С. А. (завідуючий соціологічною лабораторією Дніпропетровського обласного інституту післядипломної освіти)
Назва : Медіапростір як предмет соціально-філософського дослідження
Місце публікування : Грані. - Д.: Дніпропетровський нац. ун-т, Центр соц.-політ.досліджень, 2012. - № 3. - С. 67-69 (Шифр Г2/2012/3)
Примітки : Література : С.69 : 10 назв
УДК : 316
ББК : 65.0
Предметні рубрики: Соціологія
Социология
Анотація: Концептуалізовано поняття медіапростору, проаналізовано його сутністі риси як предмета соціально-філософського аналізу.
Знайти схожі
|
4.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Коломієць О. Г. (кандидат філософських наук; доцент Національного педагогічного університету ім.М.П.Драгоманова)
Назва : Упередження агресивності засобами міжкультурної комунікації: соціально-філософський аспект
Місце публікування : Грані: науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - Д.: Дніпропетровський нац. ун-т, Центр соц.-політ.досліджень, 2013. - № 2. - С. 7-11 (Шифр Г64/2013/2)
Примітки : Література : С.11 : 17 назв
УДК : 1:316
ББК : 60.00
Предметні рубрики: Соціальна філософія
Социальная философия
Анотація: Аналізується значення міжкультурної комунікації у сучасній управлінській діяльності в умовах глобалізації . Висвітлено роль туризму в формуванні цілісного власного світу особистості за рахунок збагачення етнічними знаннями й комунікативними уміннями. Розкрито роль засобів масової інформації одночасно як системи маніпулювання свідомістю та як вагомого вихо вного потенціалу. Досліджується роль медіаосвіти як умови подолання маніпулятивного впливу засобів масової комунікації, потенційні можливості медіапедагогіки щодо формування критичного мислення особистості.
Знайти схожі
|
5.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Великодня Є. М. (Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти; Дніпропетровськ)
Назва : Проблеми духовного здоров'я особистості в освітньому просторі медіа-культури
Місце публікування : Грані: Науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - Д.: Дніпропетровський нац. ун-т, Центр соц.-політ.досліджень, 2013. - № 12. - С. 143-148 (Шифр Г2/2013/12)
Примітки : Література : С.147-148 : 7 назв
УДК : 37.013
ББК : 74.0
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Анотація: Автор аналізує специфіку розвитку культури і трансляції духовних цінностей в умовах формування медійно-інформаційного простору, яка знайшла відображення у формуванні концепту медіа-культури.
Знайти схожі
|
6.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Великодна Є. М. (Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти; Дніпропетровськ)
Назва : Медіа-освіта як система забезпечення здоров'я особистості у медійно-інформаційному просторі
Місце публікування : Грані: Науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - Д.: Дніпропетровський нац. ун-т, Центр соц.-політ.досліджень, 2014. - № 6. - С. 64-69 (Шифр Г2/2014/6)
Примітки : Література : С.68-69 : 6 назв
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Анотація: Основною метою статті є розкриття проблеми збереження здоров'я та гарантування безпеки людини у медійно-інформаційному освітньому просторі. Медіа-освіта як система формування цінностей в умовах становлення медійно-інформаційного освітнього простору ор ієнтована на зебезпечення розвивальної та захисної функцій у їх тісній взаємозалежності. Розвивальна спрямована на створення умов для духовного розвитку суб'єктів освіти, стимулювання позитивних змін у їхньому особистісному розвитку. Захисна спрямован а на підвищення рівня соціальної захищеності суб'єктів освіти в умовах деструктивних тенденцій у суспільстві, на нейтралізацію впливу негативних факторів медіа. З'ясовано, що конструктивне використання сенсоутворюючого впливу медійно-інформаційного пр остору визначає пріоритетне становище медіа-освіти як чинника забезпечення духовного здоров'я особистості.
Знайти схожі
|
7.
|
Форма документа : Стаття зі збірника (том многотомника)
Шифр видання : 06/Д 54
Автор(и) : Ходус Е. В.
Назва : Интерпассивность как субъективный эффект современной медиакультуры: к постановке проблемы
Місце публікування : Антропологічні виміри філософських досліджень: зб. наук. праць/ Дніпропетр. нац. ун-т залізн. трансп. ім. акад. В. Лазаряна. - Д., 2014. - Вип. 5. - С. 7-13 (Шифр 06/Д 54-500773)
Примітки : Библиогр. в конце ст. - Режим доступа: http://ampr.diit.edu.ua/article/view/24994/22452Полный текстРежим доступа: http://ampr.diit.edu.ua/issue/view/1416/showTocСодержание
УДК : 316.728+304.444
Предметні рубрики: Социология
Культура
Социология культуры
Соціологія
Соціологія культури
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): социология культуры--медиакультура--интерпассивность--медиатизация--соціологія культури--медіакультура--інтерпасивність--медіатизація
Перейти к внешнему ресурсу: Полный текст,
Перейти к внешнему ресурсу: Содержание
Знайти схожі
|
8.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Берегова, Ірина (вчитель-методист; вчитель світової літератури)
Назва : Мультимедійні технології як засіб розвитку критичного мислення на уроках світової літератури
Місце публікування : Рідна школа: щомісячний науково-педагогічний журнал/ Орган Міністерства освіти і науки України. - К, 2014. - № 6. - С. 53-57
Примітки : Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Методика викладання учбових предметів
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): мультимедійні технології--мультимедийные технологии--критичне мислення--критическое мышление--мультимедійні уроки--мультимедийные уроки--медіакультура--медиакультура--міжпредметні зв'язки--межпредметные связи--учбові предмети--учебные предметы--світова література--мировая литература--презентації--презентации--засоби розвитку критичного мислення--средства развития критического мышления
Анотація: Висвітлено проблему використання різноманітних мультимедійних технологій у процесі розвитку критичного мислення на уроках світової літератури. Обгрунтовано переваги мультимедійного уроку, представлено рекомендації щодо виконання творчого завдання, а також застосування мультимедіа на різних етапах уроку. Акцентується на доцільності розвитку й використання міжпредметних зв'язків, які надають учням можливість глибше усвідомити сенс літератури як складової світового мистецтва та духовної книги життя.
Знайти схожі
|
9.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гірліна Н. Ю. (Дніпропетровський обласний ініверситет післядипломної педагогічної освіти)
Назва : Методологічні аспекти дослідження процесу соціалізації у медіакультурному просторі інформаційного суспільства
Місце публікування : Грані: Науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - Дніпропетровськ, 2016. - № 4. - С. 12-17 (Шифр Г2/2016/4)
Примітки : Література : 8 назв.
УДК : 130.122
ББК : 87.6
Предметні рубрики: Соціальна філософія
Социальная философия
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): информационное общество--інформаційне суспільство--медиакультура--медиапространство--медіакультура--медіапростір--социализация личности--соціалізація особистості--медіакультурний простір--медиакультурное пространство--духовна культура--духовная культура--соціальний розвиток--социальное развитие
Анотація: Автор статті визначає методологічні особливості аналізу медіакультурного простору інформаційного суспільства як простору соціалізації особистості.
Знайти схожі
|
10.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Петренко Н. В.
Назва : Освітній простір інформаційного суспільства як простір ризику для розвитку людини
Місце публікування : Грані: Науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - Д.: Дніпропетровський нац. ун-т, Центр соц.-політ.досліджень, 2016. - № 5. - С. 35-40 (Шифр Г2/2016/5)
Примітки : Література : 8 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): информационное общество--інформаційне суспільство--медиакультура--медіакультура--образовательное пространство--освітній простір--ризики--риски--философия образования--філософія освіти
Анотація: Автор наголошує, що комп'ютерізований освітній простір являє собою новий тип освітньої реальності, відмінний від традиційного. Досліджуються проблеми та ризики для розвитку особистості в освітньому просторі інформаційного суспільства.
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Каталог книг
Стандартний