Головна
Авторизація
Прізвище
№ читательского билета
 

Бази даних


Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку
Каталог книг
Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)
Періодичні видання (друковані)
Статті, доповіді, тези
Рідкісні та цінні видання
Охоронні документи
Мережеві ресурси
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=контексне навчання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Шестопалюк, Олександр Васильович (доктор педагогічних наук; професор; ректор Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського; академік Академії наук вищої освіти України; Заслужений працівник освіти України).
    Інноваційні моделі навчання в діяльності вищих навчальних закладів / О. В. Шестопалюк // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. - 2013. - № 3. - С. 118-124. - Бібліогр. в кінці ст. 7 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 74.58
Рубрики: Вища професійна освіта
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
вищі навчальні заклади -- інноваційні моделі навчання -- моделі освіти -- нові технології навчання -- высшие учебные заведения -- инновационные модели обучения -- модели образования -- новые технологии обучения -- контексне навчання -- контексное обучение -- імітаційне навчання -- имитационное обучение -- проблемне навчання -- проблемное обучение -- модульне навчання -- модульное обучение -- повне засвоєння знань -- полное усвоение знаний -- дистанційне навчання -- дистанционное обучение
Анотація: Здійснено порівняльну характеристику основних технологій та інноваційних моделей навчання. Визначено вимоги, за якими рекомендується впроваджувати інновації в діяльність вищих навчальних закладів.

Утримувачі документа:
НБ УИПА

Знайти схожі
2.


    Манькусь, Ірина (доцент кафедри фізики; кандидат педагогічних наук).
    Технологічний аспект підготовки викладачів фізики [Текст] / І. Манькусь, Л. Недбаєвська // Вища школа : науково-практичне видання. - 2016. - № 2. - С. 79-87. - Бібліогр. в кінці ст.
УДК
371
ББК 74р
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Педагогічна освіта
   Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормовані):
викладачі фізики -- преподаватели физики -- підготовка викладачів фізики -- подготовка преподавателей физики -- контексне навчання -- контексное обучение -- прогностична діяльність -- прогностическая деятельность -- технологічна культура -- технологическая культура -- технології контексного навчання -- технологии контексного обучения -- конкурси
Анотація: Запропоновано впровадження технологій контектного навчання та прогнозування в систему підготовки викладачів фізики. Досліджено рівень сформованості технологічної культури студентів-магістрантів спеціальності "Фізика". Розроблена контекстна модель професійно спрямованої підготовки викладачів фізики з метою формування їх технологічної культури. Подальші дослідження мають забезпечити удосконалення розробленої моделі та підвищення рівня сформованості технологічної культури викладачів фізики.


Дод.точки доступу:
Недбаєвська, Людмила (доцент кафедри фізики; кандидат педагогічних наук)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
За словником
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)