Головна
Авторизація
Прізвище
№ читательского билета
 

Бази даних


Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку
Каталог книг
Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)
Періодичні видання (друковані)
Статті, доповіді, тези
Рідкісні та цінні видання
Охоронні документи
Мережеві ресурси
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=профессиональная рефлексия<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Місечко, О. Є. (професор кафедри методики навчання іноземних мов і прикладної лінгвістики Житомирського державного університету імені Івана Франка; доктор педагогічних наук; доцент).
    Європейські орієнтири в розробці стандартів професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів іноземних мов / О. Є. Місечко // Шлях освіти : науково-методичний журнал . - 2012. - № 1. - С. 19-23. - Библиогр. в конце ст.
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Педагогічна освіта
   Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Європа
    Европа
Кл.слова (ненормовані):
вчителі іноземних мов -- професійно-педагогічна підготовка -- професійний портфель -- майбутні вчителі мов -- професійна рефлексія -- професійні компетенції -- особисті професійні очікування -- професійне досьє -- учителя иностранных языков -- профессионально-педагогическая подготовка -- профессиональный портфель -- будущие учителя языков -- профессиональная рефлексия -- профессиональные компетентности -- личные профессиональные ожидания -- профессиональное досье -- педагогічні стандарти -- педагогические стандарты
Анотація: Аналізується зміст нещодавно запропоновано Європейського портфеля майбутнього вчителя мови і розглядається можливість його використання під час розробки вітчизняних стандартів професійно-педагогічної підготовки вчителів іноземних мов.


Знайти схожі
2.


    Корольова, Ірина (кандидат педагогічних наук; доцент; завідувач кафедри педагогіки).
    Роль професійної рефлексії у фаховому становленні особистості майбутнього менеджера освітньої галузі / І. Корольова // Вища школа : науково-практичне видання. - 2017. - № 5/6. - С. 69-77. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
УДК
378
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
професійне становлення -- профессиональное становление -- професійна рефлексія -- профессиональная рефлексия -- майбутні менеджери освіти -- будущие менеджеры образования -- характеристика рефлексії -- характеристика рефлексии -- педагогічна діяльність -- педагогическая деятельность -- умови розвитку рефлексії -- условия развития рефлексии
Анотація: Розкрито сутність і роль професійної рефлексії у фаховому становленні особистості майбутнього менеджера освітньої галузі у процесі професійної підготовки. Визначено, що професійна рефлексія є базовим механізмом саморегулювання освітньої діяльності й формування фахово орієнтованого мислення майбутнього менеджера освітньої галузі. Охарактеризовано особливості ії розвитку шляхом використання інтерактивних технологій.

Перейти к внешнему ресурсу: \\new\textlok\Вища_школа_2017_5-6\9.pdf

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
За словником
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)