Пошуковий запит: <.>K=аналіз художнього твору<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 91
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Глущенко, Лілія (учитель української мови та літератури ліцею; спеціаліст вищої категорії; вчитель-методист; відмінник освіти України).
Проблеми формування читацької компетентності ліцеїстів у контексті сучасного змісту шкільної літературної освіти / Л. Глущенко // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2010. - № 4/5. - С. 47-49. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 74.26
Рубрики: Методика викладання учбових предметів
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
читацька компетентність -- мотивація уроку -- комунікативні навички -- шкільна літературна освіта -- літературна освіта -- методика викладання -- учбові предмети -- література -- аналіз художнього твору -- структурні елементи уроку -- читательская компетентность -- мотивация урока -- коммуникативные навыки -- школьное литературное образование -- литературное образование -- методика преподавания -- учебные предметы -- литература -- анализ художественного произведения -- стркутурные элементы урока
Анотація: Розглянуто проблеми формування читацької компетентності ліцеїстів у процесі комплексного вирішення питань сучасного викладання української літератури.
Дод.точки доступу:
Ліцей при Донецькому національному університеті \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
2.
|
Цибуковська, Мирослава.
Художній світ оповідання "Помстився" Уласа Самчука / Мирослава Цибуковська // Слово і час : Науково-теоретичний журнал. - 2010. - № 6. - С. 35-42. - Бібліографія : С.42 : 27 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 83.3(4Укр)6
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного произведения -- аналіз художнього твору -- деталь-символ -- литература Сопротивления -- література опору -- оповідання -- персоналии писателей -- персоналії письменників -- рассказ -- украинская литература -- українська література -- художественная деталь -- художественный мир -- художній світ -- художня деталь
Анотація: У статті розглянуто художній світ оповідання "Помстився" У. Самчука, надрукованого в нелегальному часописі міжвоєнної доби.
Дод.точки доступу:
Самчук, Улас (письменник ; 1905-1987) \о нем\; Помстився, оповідання \о произв.\
Знайти схожі
|
3.
|
Логвіненко, Наталія (кандидат педпгогічних наук; старший науковий співробітник Інституту педагогіки АПН України).
У сміливих доля завжди прекрасна : вивчення роману І. Багряного "Тигролови" / Наталія Логвіненко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2010. - № 6. - С. 19-22. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 83.3(4Укр)6
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного произведения -- аналіз художнього твору -- аналіз художнього тексту в школі -- вивчення творчості письменника -- изучение творчества писателя -- методика викладання української літератури -- методика преподавания украинской литературы -- персоналии писателей -- персоналії письменників -- украинская литература -- українська література
Анотація: Стаття присвячена проблемі вивчення змісту, історії написання, сюжету, персонажів роману Івана Багряного "Тигролови".
Дод.точки доступу:
Багряний, Іван Павлович (поет ; 1909-1963) \о нем\; Тигролови, роман \о произв.\
Знайти схожі
|
4.
|
Романишина, Наталка (кандидат філологічних наук; доцент; Рівне).
Організація аналітичної роботи над недослідженим текстом репресованого автора / Наталка Романишина // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2010. - № 6. - С. 13-18. - Бібліографія : С.18 : 19 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 83.3(4Укр)6
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного текста -- аналіз художнього твору -- библейские мотивы в литературе -- біблійні мотиви в літературі -- біблійні персонажі -- біблійні сюжети в літературі -- вивчення творчості письменника -- возвращенная литература -- жизненный путь писателя -- життєвий шлях письменника -- изучение творчества писателя -- персоналии писателей -- персоналії письменників -- повернена література -- репресовані письменники -- репрессированные писатели -- украинская литература -- українська література
Анотація: На прикладі тексту Людмили Старицької-Черняхівської "Каїн та Авель" простежено методику, форми, методи, прийоми вивчення повернутих в український літературний процес імен.
Дод.точки доступу:
Старицька-Черняхівська, Людмила (письменник ; 1869-1941) \о ней\; Старицкая-Черняховская, Людмила (писательница ; 1869-1941) \о ней\; Каїн та Авель \о произв.\
Знайти схожі
|
5.
|
Гаврилюк, Надія.
Маси vs особистості, або Кому потрібна ієрархія? / Надія Гаврилюк // Слово і час : Науково-теоретичний журнал. - 2011. - № 3. - С. 88-97. - Бібліографія : С. 96-97 : 10 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 83
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- аналіз художнього твору -- аналіз художнього тексту -- елітарна література -- иерархия в культуре -- ієрархія в культурі -- критична рецепція -- маса і особистість -- масова література -- масса и личность -- массовая литература -- социология литературы -- соціологія літератури -- украинская литература -- украинская поэзия -- українська література -- українська поезія -- художественная рецепция -- художня рецепція -- читательская рецепция -- элитарная литература
Анотація: Розглянуто проблему співвідношення категорій "маси" і "особистість" у процесі створення й рецепції поезій. Анкетування вказує на неприйняття "масовості" та прагнення до індивідуалізації авторської поетики. Спостерігається неднозначне ставлення до будь-яких ієрархічних побудов.
Знайти схожі
|
6.
|
Штейнбук, Фелікс.
Тілесно-міметичний метод аналізу текстових стратегій модерністського дискурсу (на прикладі творчості Г. Косинки) / Фелікс Штейнбук // Слово і час : Науково-теоретичний журнал. - 2011. - № 3. - С. 79-87. - Бібліографія : С. 87 : 13 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 83.3(4Укр)6
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- аналіз художнього твору -- аналіз художнього тексту -- модернизм в украинской литературе -- модернізм -- персоналии писателей -- персоналії письменників -- телесно-миметический анализ художественного текста -- тілесно-міметичний аналіз -- украинская литература -- українська література
Анотація: У статті на матеріалі творчості Г. Косинки репрезентовано обгрунтування та можливості застосування тілесно-міметичного методу аналізу художніх творів. Подано оригінальну систему аргументації та висновок щодо модерністськго характеру літературної спадщини українського письменника.
Дод.точки доступу:
Косинка, Григорій (1899-1934) \о нем\
Знайти схожі
|
7.
|
Лазаренко, Ірина (аспірантка; Миколаїв).
Розвиток методичної думки про формування учнівських умінь аналізувати худолжній твір / Ірина Лазаренко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - № 4. - С. 7-10. - Бібліографія : С. 10 : 27 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 83.3(4Укр)
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного текста в школе -- аналіз художнього твору -- аналіз художнього тексту в школі -- история методики преподавания украинской литературы -- історія методики викладання літератури -- литературные умения -- літературні уміння -- методика викладання української літератури -- методика преподавания украинской литературы -- украинская литература -- українська література -- формирование знаний и умений -- формування знань і умінь
Анотація: У статті розкриваються погляди фахівців на процес формування учнівських умінь аналізувати художній твір у різні періоди розвитку методичної думки.
Знайти схожі
|
8.
|
Бондаренко, Юрій (доктор педагогічних наук; професор Ніжинського державного університету ім. Миголя Гоголя).
Сюжетно-концептуальний шлях аналізу літературного твору в школі (на матеріалі новели О. Кобилянської "Valse melancholique") / Ю. Бондаренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - № 2. - С. 22-25. - Література : С.25 : 8 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 83.3(4Укр)5
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного произведения -- анализ художественного текста в школе -- аналіз художнього твору -- аналіз художнього тексту в школі -- методика вивчення і викладання української літератури -- методика преподавания украинской литературы -- персоналии писателей -- персоналії письменників -- сюжетно-концептуальний аналіз -- сюжетно-концептуальный анализ -- украинская литература -- українська література
Анотація: У статті розкрито теоретичні основи сюжетно-концептуального аналізу літературного твору, вироблено алгоритм його проведення і систему необхідних компетентностей.
Дод.точки доступу:
Кобилянська, Ольга (1863-1942) \о ней\; Кобылянская, Ольга (1863-1942) \о ней\
Знайти схожі
|
9.
|
Болюк, Оксана (старший вчитель спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 6; Кіровоград).
Вивчаємо оповідання В. Винниченка "Салдатики!" / О. Болюк // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - № 5. - С. 21-23. - Бібліографія : С.23 : 8 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 83.3(4Укр)5
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного произведения -- анализ художественного текста в школе -- аналіз художнього твору -- аналіз художнього тексту в школі -- вивчення творчості письменника -- изучение творчества писателя -- методика викладання української літератури у ВНЗ -- методика преподавания украинской литературы -- персоналии писателей -- персоналії письменників -- украинская литература -- українська література -- урок украинской литературы -- урок української літератури
Анотація: У статті подаються методичні рекомендації та конспект уроку за оповіданням В. Винниченка "Салдатики!", де досліджується проблема ролі особистості в історії, розкривається психологія формування лідера, робиться висновок про новаторство стилю письменника.
Дод.точки доступу:
Винниченко, Володимир (письменник; політичний діяч ; 1880-1951) \о нем\; Салдатики!, оповідання \о произв.\
Знайти схожі
|
10.
|
Уліщенко, Віолетта (кандидат педагогічних наук; доцент НПУ ім. М.П. Драгоманова).
Емоційно-ціннісний діалог під час вивчення ліричних творів / В. Уліщенко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - № 6. - С. 15-19. - Література : С.19 : 8 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 83.3(4Укр)
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- анализ художественного текста в школе -- аналіз художнього твору -- аналіз художнього тексту в школі -- вивчення поезії в школі -- диалог с текстом -- диалогический метод обучения -- діалог з текстом -- діалогічний метод навчання -- изучение поэзии в школе -- интерсубъектное обучение -- інтерсуб'єктне навчання -- лирика -- Литературоведение -- лірика -- методика вивчення і викладання української літератури -- методика преподавания украинской литературы -- украинская литература -- українська література
Анотація: У статті йдеться про особливості інтерсуб'єктного вивчення ліричних творів. Автор зосереджується на проблемах духовного збагачення особистості, розкриття її внутрішнього потенціалу під час сприйняття літературного твору, діалогу з його автором та персонажами.
Знайти схожі
|
11.
|
Бондаренко, Юрій (професор Ніжинського державного університету ім. М. Гоголя).
Художній конфлікт як предмет вивчення в процесі шкільного аналізу літературного твору / Ю. Бондаренко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - № 6. - С. 12-15. - Література : С.15 : 8 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 83.3(4Укр)
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- анализ художественного текста в школе -- аналіз художнього твору -- аналіз художнього тексту в школі -- конфликт в художественном произведении -- конфлікт в художньому творі -- методика вивчення і викладання української літератури -- методика преподавания украинской литературы -- украинская литература -- українська література -- художественный конфликт -- художній конфлікт
Анотація: У статті накреслені основні етапи шкільного вивчення поняття "художній конфлікт" та його застосування в процесі аналізу художнього тексту.
Знайти схожі
|
12.
|
Серветник, Оксана (учитель української мови і літератури Чемернянської ЗОШ І-ІІІ ст. Сарненського району Рівненської області).
Образ Павлика - душевно красивого й щедрого хлопчика (за оповіданням Спиридона Черкасенка "Маленький горбань") : особистісно зорієнтований урок у 5 класі / О. Серветник // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - № 6. - С. 25-27. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 83.3(4Укр)
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного текста в школе -- аналіз художнього твору -- детская литература -- дитяча література -- личностно ориентированное обучение -- методика вивчення і викладання української літератури -- методика преподавания украинской литературы -- особистісно орієнтоване навчання -- украинская литература -- українська література -- урок украинской литературы -- урок української літератури
Анотація: Автор пропонує розробку уроку української літератури з вивчення оповідання Спиридона Черкасенка "Маленький горбань".
Дод.точки доступу:
Черкасенко, Спиридон (письменник) \о нем\; Маленький горбань, оповідання \о произв.\
Знайти схожі
|
13.
|
Бондаренко, Лідія (кандидат педагогічних наук; доцент Херсонського державного університету).
Методична модель уроку за піснями Марусі Чурай / Л. Бондаренко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - № 6. - С. 22-25. - Література : С.25 : 3 назви. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 83.3(4Укр)
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного текста в школе -- аналіз художнього твору -- групові технології навчання -- групповые технологии обучения -- интерактивные методы -- інтерактивне навчання -- інтерактивні методи -- методика викладання української літератури -- методика преподавания украинской литературы -- модель урока -- украинская литература -- українська література -- урок украинской литературы -- урок української літератури -- Чурай Маруся
Анотація: У статті запропоновано методичну модель вивчення пісень Марусі Чурай у восьмому класі. Розроблено систему запитань і завдань для роботи в малих групах.
Знайти схожі
|
14.
|
Фасоля, Анатолій (кандидат педагогічних наук; Київ).
Уроки літератури рідного краю в системі особистісно зорієнтованого навчання / А. Фасоля // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - № 6. - С. 19-21. - Література : С.21 : 11 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 83.3(4Укр)
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
аналіз художнього твору -- литература родного края -- литературное краеведение -- личностно ориентированное образование -- личностно ориентированное обучение -- література рідного краю -- літературне краєзнавство -- методика викладання української літератури -- методика преподавания украинской литературы -- особистісно орієнтоване навчання -- украинская литература -- українська література
Анотація: У статті розкрито специфіку вивчення літератури рідного краю в системі особистісно зорієнтованого навчання. Проаналізовано принципи побудови і завдання курсу, на конкретних прикладах проілюстровано особливості підготовки і проведення занять.
Знайти схожі
|
15.
|
Защипас, Віра (вчитель української мови та літератури ЗОШ № 28; Житомир).
Вивчаємо поему М. Вороного "Євшан-зілля". 8 клас / Віра Защипас // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 5. - С. 29-30. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 83.3(4Укр)6
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного произведения -- аналіз художнього твору -- методика викладання української літератури -- методика преподавания украинской литературы -- персоналии писателей -- персоналії письменників -- украинская литература -- українська література
Анотація: Розробка уроку української літератури у 8 класі з вивчення поеми М. Вороного "Євшан-зілля".
Дод.точки доступу:
Вороний, Микола (поет ; 1871-1938) \про нього\; Євшан-зілля, поема \о произв.\
Знайти схожі
|
16.
|
Якобчук, Яся (учитель української мови та літератури; Рівне).
Вчимося розуміти те, що написано, і розуміти навіть те, що не написано : текст і підтекст роману В. Підмогильного "Місто", 11 клас / Я. Якобчук // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 5. - С. 24-26. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 83.3(4Укр)6
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного произведения -- аналіз художнього твору -- методика викладання української літератури -- методика преподавания украинской литературы -- персоналии писателей -- персоналії письменників -- 11 клас -- підтекст -- подтекст -- украинская литература -- українська література -- художественный текст -- художній текст
Анотація: На уроці української літератури в 11 класі вивчається роман В. Підмогильного "Місто", особливості реалізації категорій "текст" і "підтекст".
Дод.точки доступу:
Підмогильний, Валер'ян (український письменник) \про нього\; Місто, роман \о произв.\
Знайти схожі
|
17.
|
Черненко, Валентина (учитель-методист Новоукраїнської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 6; Кіровоградська область).
Вічна загадка любові : за новелою Гр. Тютюнника "Три зозулі з поклоном" / В. Черненко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 5. - С. 21-23. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 83.3(4Укр)5
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного произведения -- аналіз художнього твору -- методика викладання української літератури -- методика преподавания украинской литературы -- персоналии писателей -- персоналії письменників -- украинская литература -- українська література
Анотація: Розробка уроку української літератури з вивчення новели Гр. Тютюнника "Три зозулі з поклоном").
Дод.точки доступу:
Тютюнник, Григір (письменник ; 1931-1980 ) \про нього\; Три зозулі з поклоном, новела \о произв.\
Знайти схожі
|
18.
|
Ульянова, Ганна (учитель Дубенської гімназії № 2; Рівненська область).
Інтимна лірика Лесі Українки (Ідея невмирущості справжнього кохання, засоби психологічної характеристики настрою ліричного героя у віршах "Все-все покинуть...", "Уста говорять" та в поетичній прозі "Твої листи" / Г. Ульянова // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 5. - С. 19-21. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 83.3(4Укр)5
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного произведения -- аналіз художнього твору -- интимная лирика -- інтимна лірика -- кохання -- литературные герои -- літературні герої -- любовна лірика -- любовная лирика -- методика викладання української літератури -- методика преподавания украинской литературы -- персоналии писателей -- персоналії письменників -- психологизм -- психологізм -- украинская литература -- українська література
Анотація: Автор пропонує розробку уроку української літератури з вивчення інтимної лірики Лесі Українки.
Дод.точки доступу:
Українка, Леся (письменниця ; 1871-1913) \про неї\
Знайти схожі
|
19.
|
Небеленчук, Ірина (кандидат педагогічних наук; старший викладач Кіровоградського ОІППО ім. В. Сухомлинського).
Психологічний портрет як ключ до розуміння образу героя : за романом В. Винниченка "Записки Кирпатого Мефістофеля" / І. Небеленчук // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 5. - С. 14-18. - Література : С.18 : 7 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 83.3(4Укр)6
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного произведения -- аналіз художнього твору -- литературные герои -- литературные портреты -- літературні герої -- літературні портрети -- методика викладання української літератури -- методика преподавания украинской литературы -- персоналии писателей -- персоналії письменників -- психологизм -- психологические портреты -- психологізм -- психологічні портрети -- украинская литература -- українська література
Анотація: Розкривається обоаз головного героя через сприймання його та ставлення до нього інших героїв твору, значення та вплив простору на емоційно-психологічний стан героя, зосереджується увага на психологічному портреті як засобу розуміння образу героя.
Дод.точки доступу:
Винниченко, Володимир (письменник, політичний діяч ; 1880-1951) \про нього\; Записки Кирпатого Мефістофеля, роман \о произв.\
Знайти схожі
|
20.
|
Єременко, Оксана (кандидат філологічних наук).
Українці на чужині: варіативність буття : за романом "Мальва" Р. Іваничука / О. Єременко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 5. - С. 2-4. - Література : С.4 : 8 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 83.3(4Укр)6
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного произведения -- аналіз художнього твору -- историческая тема в литературе -- історична тема в літературі -- персоналии писателей -- персоналії письменників -- украинская литература -- українська література -- чужбина -- чужина -- яничари -- янычары
Анотація: У статті проаналізовано особливості образів українців, волею долі закинутих на чужину, зображених у романі Романа Іваничука "Мальви".
Дод.точки доступу:
Баранова, Ольга; Іваничук, Роман (письменник) \про нього\; Мальва, роман \о произв.\
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Каталог книг
Стандартний