Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=информатизация образования<.>

Загальна кількість знайдених документів : 27
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-27

Жовковська, С. М.
Реформування професійно-технічної освіти залізничної галузі: модель удосконалення організації навчального процесу центрів професійної освіти / С. М. Жовковська // Локомотив-информ. - 2010. - № 1. - С. 37-39

УДК

656.2:658.3

Рубрики: ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТРАНСПОРТ
   ПОДГОТОВКА КАДРОВ
   ЗАЛІЗНИЧНИЙ ТРАНСПОРТ
   ПІДГОТОВКА КАДРІВ
Кл.слова (ненормовані):
ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТРАНСПОРТ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- РЕФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗАЛІЗНИЧНИЙ ТРАНСПОРТ -- ПІДГОТОВКА КАДРІВ -- РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ -- ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНІ НАВЧАЛЬНА ОСВІТІ -- ІНФОРМАТИЗАЦІЯ ОСВІТИ -- ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ

Є примірники у відділах:
ЧЗНЛ (03.02.2010р. Інв.3102ж - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Пушкарьова, Тамара (кандидат педагогічних наук; заступник директора з науки і інформації інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства науки і освіти України).
Теоретичні аспекти інформатизації освіти у моделі "1 учень - 1 комп'ютер" / Т. Пушкарьова, Е. Лозовський // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2010. - № 6. - С. 35-39. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

371.3

ББК 74.202
Рубрики: Теорія і методика навчання
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормовані):
теоретичні аспекти інформатизації -- інформатизація освіти -- модель навчання -- 1 учень-1 комп'ютер -- електронне навчання -- інформаційні технології -- організація уроку -- теоретические аспекты информатизации -- информатизация образования -- модель обучения -- 1 ученик-1 компьютер -- электронное обучение -- информационные технологии -- организация урока
Анотація: Розкриваються переваги використання новітнього освітнього проекту, що сприяє адаптації учнів до життя в інформаційному суспільстві.

Дод.точки доступу:
Лозовський, Едуард (кандидат економічних наук; перший заступник голови Луганської обласної державної адміністрації)
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Матвієнко, О. В.
Інформаційна освіта: теоретико-методологічні підходи / О. В. Матвієнко // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2010. - № 2. - С. 88-96. - Бібліографія : С.95-96 : 9 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

377

ББК 74.5
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- высшее образование -- информатизация образования -- информатизация общества -- информационная культура -- информационное образование -- информационное общество -- інформатизація освіти -- інформатизація суспільства -- інформаційна культура -- інформаційна освіта -- інформаційне суспільство -- медиаобразование -- медіаосвіта -- мировое образование -- світова освіта
Анотація: Розглянута роль інформаційної освіти в умовах інформатизації суспільства, виявлені основні суперечності в розумінні її змісту. Розглянуті теоретико-методологічні підходи до інформатики як до дисципліни циклу соціальних і гуманітарних наук. Запропоновано визначення поняття "інформаційна освіта", обгрунтована важливість розвитку "медіаосвіти", визначена їх роль в формуванні особистості, спроможної жити в умовах інформаційно насиченого середовища.

Знайти схожі

   656.2
   С 56

    Мунтян, А. А.
    Компьютеризация как фактор информатизации системы образования / А. А. Мунтян // Современные информационные технологии на транспорте, в промышленности и образовании : тез. Междунар. науч.-практ. конф. (12.05.2011-13.05.2011) / М-во инфраструктуры Украины, Днепропетровский национальный университет железнодорожного транспорта им. академика В.Лазаряна, Восточный научный центр транспортной академии Украины. - Днепропетровск, 2011. - С. 103

УДК

37:004

Рубрики: Образование
   Компьютерные технологии
   Освіта
   Комп'ютерні технології
Кл.слова (ненормовані):
ТРУДЫ ДИИТА -- ПРАЦІ ДІІТУ -- КІМ -- компьютерные технологии -- информатизация образования -- средства обучения -- комп'ютерні технології -- інформатизація навчання -- засоби навчання

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Колесникова, Т.
Формування комунікаційних відносин при організації бібліотекою інституційного репозитарію ВНЗ [Електронний ресурс] / Т. Колесникова // Вісник Книжкової палати. - 2011. - № 7. - С. 15-18. - Режим доступу: http://eadnurt.diit.edu.ua:82/jspui/bitstream/123456789/821/1/VKP_2011_7.pdf. - В РЕПОЗИТАРІЇ

УДК

027.7+316.77

Рубрики: Библиотечное дело
Бібліотечна справа
Кл.слова (ненормовані):
библиотечное дело -- библиотеки высших учебных заведений -- библиотеки ВУЗов -- институциональный репозитарий -- модели коммуникаций -- коммуникационные отношения -- электронные форми библиотек -- информатизация библиотек -- информатизация образования -- информационное общество -- коммуникативные технологии -- мас-медийные коммуникации -- бібліотечна справа -- бібліотеки вищих навчальних закладів -- бібліотеки ВНЗ -- інституційні репозитарії -- моделі комунікацій -- комунакаційні відносини -- електронні форми бібліотек -- інформатизація бібліотек -- інформатизація освіти -- інформаційне суспільство -- комунікативні технології -- мас-медійні комунікації -- ТРУДЫ ДИИТА -- ПРАЦІ ДІІТУ -- БІБЛ

Перейти к внешнему ресурсу: В РЕПОЗИТАРІЇ

Дод.точки доступу:
Колесникова, Т. А.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

Волинський, В. П.
Методологічні основи визначення педагогічних можливостей і технології проектування й створення аудіовізуальних електронних засобів / В. П. Волинський // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2011. - № 2. - С. 90-97, О. С. (Красовський). - Бібліографія : С.97 : 3 назви. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

371.3

ББК 74.202
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормовані):
АВЕЗ -- аудиовизуальные электронные средства -- аудіовізуальні електронні засоби -- дидактическая роль и назначение -- дидактична роль і призначення -- електронні засоби навчання -- засоби навчання -- информатизация образования -- информационные функции -- інформатизація освіти -- інформаційні функції -- методология образования -- методологія освіти -- навчання -- обучение -- педагогические возможности -- педагогічні можливості -- средства обучения -- технические средства обучения -- технічні засоби навчання -- технологии обучения -- технології навчання -- электронные средства обучения
Анотація: Проаналізовано наукові пошуки й перспективи в галузі проектування і створення аудіовізуальних електронних засобів (АВЕЗ). Наголошено на важливості визначення методологічних основ з'ясування педагогічних можливостей. Йдеться про педагогічні процеси з використанням АВЕЗ у системі "вчитель - АВЕЗ - учень". Потрібно визначати змістові ознаки поняття "інформаційні функції" як систематизований і анотований перелік специфічних явищ, об'єктів, процесів. "Призначення" визначати як систематизований перелік взаємопов'язаних (споріднених) завдань. "Роль" визначати як значущість (достатність) навчально-пізнавальної, операційно-діяльнісної, керівної інформації в змістових ознаках АВЕЗ. Визначаються пізнавально-інформаційні та регулятивно-інформаційні (керівн і) функції АВЕЗ.

Знайти схожі

Загальні збори НАПН України "Інформатизація освіти в Україні :стан, проблеми, перспективи" // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2011. - № 11. - С. 4. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Організація освіти
   Образование. Педагогика
   Организация образования
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
інформатизація освіти -- информатизация образования -- загальні збори -- общее собрание -- інформаційні повідомлення -- информационное сообщение
Анотація: Інформаційне повідомлення про загальні збори НАПРН України, які відбулися 10 листопада 2011 року.

Дод.точки доступу:
Національна академія педагогічних наук \о ней\; Загальні збори НАПН України \о них\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Соловйов, Юрій (кандидат історичних наук; начальник управління освіти і науки Донецької обласної державної адміністрації).
Регіональна система освіти: стратегія інноваційного розвитку / Ю. Соловйов // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2012. - № 7. - С. 15-20 : рис. - Библиогр. в конце ст.

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Організація освіти
   Образование. Педагогика
   Организация образования
   Україна
    Украина
    Донецька область
    Донецкая область
Кл.слова (ненормовані):
система освіти -- регіональна система освіти -- матеріально-технічна база -- модернізація освіти -- інформатизація освіти -- якість освіти -- статистичі дані -- навчально-виховний процес -- освітні заклади -- охорона здоров'я -- удосконалення системи освіти -- соціально-економічний прогрес -- технології навчання -- технология обучения -- єдиний освітній простір -- единое образовательное пространство -- освітні округи -- образовательные округа -- система образования -- региональная система образования -- материально-техническая база -- модернизация образования -- информатизация образования -- качество образования -- статистические данные -- учебно-воспитательный процесс -- образовательные учреждения -- охрана здоровья -- усовершенствование системы образования -- социально-экономический прогресс
Анотація: Розглядається стан освітньої галузі в Донецькій області. Визначено пріоритети і завдання розвитку освіти в регіоні. Аналізуються статистичні дані, що характеризують діяльність освітніх закладів Донеччини.

Знайти схожі

Доброскок, Ірина (доктор педагогічних наук; професор кафедри соціальної педагогіки та освіти дорослих ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди").
Інформаційне забезпечення освітнього середовища майбутніх соціальних педагогів як засіб активізації й інтенсифікації управління навчальним процесом у ВНЗ / І. Доброскок // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2012. - № 8/9. - С. 37-41. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Педагогічна освіта
   Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- высшее образование -- ВНЗ -- ВУЗы -- вищі навчальні заклади -- высшие учебные заведения -- інформаційні технології -- информационные технологии -- рекламно-інформаційні технології -- рекламно-информационные технологии -- навчальний процес -- учебный процесс -- управління навчальним процесом -- управление учебным процессом -- майбутні соціальні педагоги -- будущие социальные педагоги -- соціальна педагогіка -- социальная педагогика -- інформатизація освіти -- информатизация образования -- інформаційне забезпечення -- информационное обеспечение -- ціннісні орієнтації -- ценностные ориентации -- засоби масової інформації -- средства массовой информации -- ЗМІ -- СМИ -- учбові предмети -- учебные предметы
Анотація: Висвітлюється значення інформатизації освіти як одного з найважливіших чинників реформування освітньої галузі. Аналізується роль інформаційних технологій у професійній підготовці майбутніх соціальних педагогів. Розглянуто питання впливу ЗМІ на формування ціннісних орієнтацій сучасної молоді. З метою забезпечення медіа-грамотності та виховання мадіа-культури студентів - соціальних педагогів автор пропонує ввести спецкурс "ЗМІ і сучасне вітчизняне суспільство", "Медіа-культура і медіа-грамотність"

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Рідна школа_2012_8-9\ст.8.pdf

Знайти схожі

10.

Паращенко, Людмила (доктор наук з державного управління; доцент Національної академії державного управління при Президентові України).
Відкрита освіта: будуємо школи без кордонів / Л. Паращенко // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2012. - Том 15, № 2/3. - С. 7-13. - Бібліогр. в кінці ст. 7 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

ББК 74.24(4Укр)
Рубрики: Среднее образование в Украине
   Середня освіта в Україні
   Открытое образование
   Відкрита освіта
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
відкрита освіта -- державне управління освітою -- загальна середня освіта -- інформаційно-комунікаційні технології -- соціальні мережі -- навчальне середовище -- інформатизація освіти -- реформування освіти -- открытое образование -- государственное управление образованием -- общее среднее образование -- информационно-коммуникационные технологии -- социальные сети -- учебная среда -- информатизация образования -- реформирование образования
Анотація: Проаналізовано перспективи інформатизації навчального середовища в системі загальної середньої освіти України. Визначено можливості соціальних мереж для розвитку навчального середовища та формування ключових компетентностей учнів.

Знайти схожі

11.

Журавльова, Ірина (директор Центральної бібліотеки Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна).
"Сучасна бібліотека: філософія, інновації, якість роботи": нотатки після конференції / І. Журавльова, В. Сидоренко // Бібліотечний форум України : інформаційний щоквартальний журнал. - 2013. - № 3. - С. 41-47

УДК

027.7

Рубрики: Библиотечное дело
   Бібліотечна справа
   ДИИТ--БИБЛИОТЕКА
   ДІІТ--БІБЛІОТЕКА
   Украина
    Україна
    Харьков
    Харків
    Львов
    Львів
    Полтава
    Россия
    Росія
    Польша
    Польща
    Германия
    Німеччина
    Азербайджан
    Латвия
    Латвія
    Нидерланды
    Нідерланди
Кл.слова (ненормовані):
библиотечное дело -- бібліотечна справа -- университетские библиотеки -- університетські бібліотеки -- библиотеки вузов -- бібліотеки внз -- международные конференции -- міжнародні конференции -- электронные ресурсы -- електронні ресурси -- информационные ресурсы -- інформаційні ресурси -- доступ к ресурсам -- доступ до ресурсів -- модели библиотек -- моделі бібліотек -- обслуживание пользователей -- обслуговування користувачів -- SCOPUS -- EBSCO -- инновации -- інновації -- электронная культура -- електронна культура -- электронные библиотеки -- електронні бібліотеки -- мировые информационные ресурсы -- світові інформаційні ресурси -- библиотечная инженерия -- бібліотечна інженерія -- третье место -- третє місце -- интеллектуализация библиотечной профессии -- інтелектуалізація бібліотечної професії -- сохранение фонда -- збереження фонду -- оцифровка коллекций -- оцифрування колекцій -- реформа высшего образования -- реформа вищої освіти -- информатизация образования -- інформатизація освіти
Анотація: Про роботу Міжнародної науково-практичної конференції "Сучасна бібліотека: філософія, інновації, якість роботи".

Утримувачі документа:
Дніпропетровський національний університет залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна

Дод.точки доступу:
Сидоренко, Валентина (директор Науково-технічної бібліотеки Полтавського національного технічного університету імені Юрія Кондратюка); Хиттінен, Велі-Пека (регіональний менеджер компанії SII for CAS у Центральній і Східній Європі) \про нього\; Куклін, В. М. (професор Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна) \про нього\; Купанець, Н. Е. (заступник директора Науково-технічної бібліотеки Національного університету "Львівська Політехніка") \про неї\; Струков, Є. М. (директор Наукової бібліотеки імені М. І. Лобачевського Казанського федерального університету) \про нього\; Монастирьова, В. А. (директор Наукової бібліотеки імені М. Страхова) \про неї\; Васильєв, О. В. (директор Асоціації "Інформатіо-Консорціум") \про нього\; Ферет, Блажей (директор Бібліотеки технічного університету міста Лодзі) \про нього\; Спаленяк, Аліція (завідувач відділу бібліотеки Університету імені Адама Міцкевича) \про неї\; Олщевська, Хелена (співробітник бібліотеки Університету імені Адама Міцкевича) \про неї\; Будзиган, Дорота (заступник директора бібліотеки Краківська політехніка) \про неї\; Ліпінська, Дорота (співробітник відділу інформації бібліотеки Краківська політехніка) \про неї\; Хундзяк, Ігор (регіональний менеджер в країнах Польщі, України і Балтії компанії Ельзевір) \про нього\; Голкевич, Петро (регіональний менеджер в Центральній і Східній Європі компанії Ельзевір) \про нього\; Горецька, Тереза (регіональний менеджер компанії EBSCO) \про неї\; Самотій, Р. С. (завідувач відділу Науково-технічної бібліотеки Національного університету "Львівська Політехніка") \про неї\; Воронкова, І. С. (асистент Національного університету "Львівська Політехніка") \про неї\; Колесникова, Т. А. (кандидат наук із соціальних комунікацій; директор науково-технічної бібліотеки Дніпропетровського національного університету залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна) \про неї\; Артамонова, С. В. (системний аналітик компанії "Лібер") \про неї\; Мазуліс, Валдіс (заступник директора Академічної бібліотеки Латвійського університету) \про нього\; Віслобоков, К. А. (директор Архівних інформаційних систем України) \про нього\; Болонніков, О. А. (керівник проектів компанії "Електронні архіви України") \про нього\; Андрухів, А. І. (завідувач відділу науково-технічної бібліотеки Національного університету "Львівська політехніка") \про нього\; Бука, С. А. (президент сенату Балтійської міжнародної академії) \про нього\; Шильман, М. Є. (кандидат наук; доцент філософського факультету) \про нього\; Муравльов, В. В. (проректор з наукової та інноваційної роботи Полтавського національного технічного університету імені Ю. Кондратюка) \про нього\; Центральна наукова бібліотека Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна \про неї\; Науково-технічна бібліотека Полтавського національного технічного університету імені Юрія Кондратюка \про неї\; Сучасна бібліотека: філософія, інновації, якість роботи, міжнародна науково-практична конференція \про неї\; Chemical Abstracts Service, база даних \про неї\; Бібліотека технічного університету міста Лодзі \про неї\; Бібліотека вищого навчального закладу як складна адаптивна соціокомунікаційна система, доповідь \о произв.\; Університетська бібліотека у XXI столітті, доповідь \о произв.\; Казанський федеральний університет \про нього\; Інформатіо-Консорціум, асоціація \про неї\; Електронні інформаційні ресурси: моделі доступу, доклад \о произв.\; Тенденції й зміни в польських бібліотеках, доклад \о произв.\; Бібліотека Університету імені Адама Міцкевича \про неї\; SCOPUS Evaluation and Promotion of Ukrainian research results, доповідь \о произв.\; Будуємо бібліотеку майбутнього, доповідь \о произв.\; EBSCO, база даних \про неї\; Бакінський державний університет \про нього\; Лібер, компанія \про неї\; Електонні архіви України, компанія \про неї\; Науково-технічна бібліотека Національного університету "Львівська політехніка" \про неї\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

12.

Корсак, Олена (викладач кафедри іноземних мов; Інститут природничо-географічної освіти та екології Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова).
Сучасні труднощі у створенні сприятливих педагогічних умов для формування фахової компетентності у молоді / О. Корсак // Вища школа : науково-практичне видання. - 2013. - № 12. - С. 53-61. - Библиогр. в конце ст.

УДК

37.013

ББК 74.00
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Загальна педагогіка
   Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормовані):
система освіти -- система образования -- педагогічні умови -- педагогические условия -- педагогічні інновації -- педагогические инновации -- інформатизація освіти -- информатизация образования -- міжнародне тестування школярів -- международное тестирование школьников -- якість вищої освіти -- качество высшего образования -- контрольовані умови -- контролированные условия -- досвід Японії -- опыт Японии
Анотація: Висвітлюється поширення в Україні досліджень, що стосуються різноманітних аспектів педагогічних умов. Зроблено припущення, що це явище стало наслідком демократизації України, припинення тоталітарного тиску на педагогів. Досліджено ставлення українських наковців до поняття "педагогічні умови" та можливості його використання. Вказано на значні відмінності використання терміна "умови" у педагогіці і точних науках. Висвітлено негативний результат спроби змін педагоічних наук навчання молодших школярів у Японії, що мало в основі хибне переконання у високому і позитивному освітньому потенціалі комп'ютерної техніки.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

13.

Шелюк, Людмила.
Якість освіти як пріоритет її розвитку в Україні / Л. Шелюк // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2014. - № 1. - С. 72-78. - Бібліогр.: 8 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.58ц
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Вища професійна освіта
Кл.слова (ненормовані):
модернізація освіти -- модернизация образования -- зміст освіти -- содержание образования -- демократизація освіти -- демократизация образования -- глобалізація -- глобализация -- інформатизація освіти -- информатизация образования -- відкрита освіта -- открытое образование -- якісна освіта -- качественное образование -- моніторинг освіти -- мониторинг образования -- управління якістю освіти -- управление качеством образования -- оцінка якості освіти -- оценка качества образования -- доступність освіти -- доступность образования -- рівний доступ до якісної освіти -- равный доступ к качественному образованию -- державна політика -- государственная политика -- освітні послуги -- образовательные услуги -- безоплатна освіта -- беплатное образование -- вища освіта -- высшее образование -- ринок освітніх послуг -- рынок образовательных услуг
Анотація: Розвиток сучасної освіти зумовлений такими ключовими чинниками, як глобалізація, технологізація, інформатизація соціальних процесів, які значною мірою прискорюють темпи соціальних змін. У цих умовах освіта розгортається як складна соціальна система, яка ґрунтується на світоглядних і методологічних засадах відкритості та безперервності процесу пізнання. Якісна і відкрита освіта передбачає побудовану на інформаційних технологіях та дистанційному навчанні напружену самостійну роботу тих, хто навчається. Тому якість такої освіти є національним пріоритетом, важливим фактором і передумовою забезпечення національної безпеки держави, додержання міжнародних норм і вимог законодавства України.

Знайти схожі

14.

Бак, Мирослав (кандидат педагогічних наук; здубувач НПУ імені М. П. Драгоманова).
Основні суперечності інформаційного простору освіти в сучасній Україні та шляхи їх подолання / Бак Мирослав // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2014. - № 2. - С. 88-93. - Бібліогр.: 14 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.04
Рубрики: Організація освіти
Организация образования
Кл.слова (ненормовані):
реформування освіти -- реформирование образования -- інформатизація освіти -- информатизация образования -- освітній інформаційний простір -- образовательное информационное пространство -- інформаційно-комунікаційні технології -- информационно-коммуникационные технологии -- інноваційні методи навчання -- инновационные методы обучения -- інформаційний простір освіти -- информационное пространство образования -- інформатизація шкільної освіти -- информатизация школьного образования -- шкільна освіта -- школьное образование
Анотація: Сучасна освіта може бути успішною лише за умови активного використання засобів комунікацій, інформаційних технологій та їх мережних додатків. Інформатизація освіти є вирішальним чинником досягнення основних цілей реформування освіти, оскільки модернізує зміст навчання, його засоби, методи і форми організації навчального процесу, забезпечує високий науковий та методичний рівень викладання, індивідуальний підхід до навчання, стимулює тих, хто навчається, до самостійної роботи, підвищує ефективність, доступність і якість надання освітніх послуг.

Знайти схожі

15.

Ріжняк, Р. Я. (Кіровоградський державний педагогічний університет ім. В. Винниченка).
Еволюція нормативно-правового забезпечення інформатизації наукових бібліотек вишів України в кінці ХХ - на початку ХХІ століття / Р. Я. Ріжняк // Грані : Науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - 2014. - № 12. - С. 112-119. - Бібліографія : С.116-119 : 30 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

351

ББК 67.401.12
Рубрики: Інформаційне право, 20 ст. кін.-21 ст. поч.
Информационное право, 20 ст. кон.-21 ст. нач.
Кл.слова (ненормовані):
библиотеки высших учебных заведений -- библиотеки Украины -- бібліотеки вищих навчальних закладів -- бібліотеки ВНЗ -- информатизация библиотек -- информатизация в Украине -- информатизация и право -- информатизация образования -- інформатизація бібліотек -- інформатизація освіти -- інформатизація і право -- інформатизація в Україні -- наукові бібліотеки -- научные библиотеки -- нормативно-правовое обеспечение образования -- нормативно-правовое регулирование -- управление библиотеками -- управління бібліотеками
Анотація: Досліджується історія створення нормативно-правового забезпечення інформатизації бібліотек вузів Україні.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

16.

Ріжняк, Р. Я. (Кіровоградський державний педагогічний університет ім. В. Винниченка; Кіровоград).
Джерельна база дослідження з історії розвитку інформатики у вишах України (друга половина ХХ - початок ХХІ століття) / Р. Я. Ріжняк // Грані. - 2015. - № 5. - С. 128-134. - Бібліографія : 20 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

94(477)"19/20"

ББК 63.3(4Укр)6
Рубрики: Історія
   История
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- вища освіта України -- высшее образование -- высшее образование Украины -- джерельна база -- информатизация в Украине -- информатизация ВУЗа -- информатизация образования -- информатизация системы образования -- информатика -- история информатики -- история Украины -- история Украины 20 в. -- история Украины 21 в. -- источниковедение -- источниковедческая база -- інформатизація освіти -- інформатика -- історія України
Анотація: Проаналізовано особливості використання джерельної бази з точки зору її детальної структури та змісту при проведенні наукового дослідження щодо вивчення історії впровадження інформатики у вищій школі України.

Знайти схожі

17.

Задорожній, В. (вчитель фізики та іфнорматики; вчитель І категорії).
Використання комп'ютерних технологій під час вивчення курсу фізики / В. Задорожній. - Электрон. журн. // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2015. - № 3. - С. 51-53. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

372.8

ББК 74.26
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Методика викладання учбових предметів
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
інформаційні технології -- информационные технологии -- розвиток інформаційних технологій -- развитие информационных технологий -- інформатика -- информатика -- інформатизація освіти -- информатизация образования -- комп'ютерні технології -- компьютерные технологии -- комп'ютерні технології на уроках фізики -- компьютерные технологии на уроках физики -- творчий розвиток учнів -- творческое развитие учащихся -- навчально-виховний процес -- учебно-воспитательный процесс -- форми навчання -- формы обучения -- методи навчання -- методы обучения -- організаційно-педагогічні умови -- организационно-педагогические условия -- діяльність учнів -- деятельность учащихся -- фізика -- физика
Анотація: Розглядаються проблеми застосування комп'ютерної технології на уроках фізики, зокрема під час проведення уроків різних типів. Обґрунтовується, що така технологія є ефективним засобом активізації учнів у процесі навчання. Пропонуються шляхи використання комп'ютера на уроках фізики.

Дод.точки доступу:
Про заходи щодо забезпечення комп'ютерної грамотності учнів середніх навчальних закладів і широкого впровадження електронно-обчислювальної техніки в навчальний процес, постанова \о произв.\

Знайти схожі

18.

Шовш, Катерина (директор; коледж Закарпатського угорського інституту ім. Ференца Ракоці ІІ).
Інформатизація освіти як теоретична і практична проблема / К. Шовш // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2015. - № 4. - С. 32-37. - Бібліогр. в кінці ст. 10 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

ББК 74.580.253
Рубрики: Информационная культура
   Інформаційна культура
   Инновационные технологии в обучении
   Інноваційні технології в навчанні
Кл.слова (ненормовані):
інформація -- інформаційна культура -- освіта -- информация -- информационная культура -- образование -- інформатизація освіти -- информатизация образования -- інформаційна революція -- информационная революция
Анотація: Процес інформатизації освіти розглянуто як закономірність її модернізації в період інформаційної революції.

Утримувачі документа:
НБ УІПА

Знайти схожі

19.

Литовченко, І. В. (Національний авіаційний університет; Київ).
Особливості функціонування соціального інституту освіти в інформаційному суспільстві: соціально-філософьский аналіз [Текст] / І. В. Литовченко // Грані : Науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - 2016. - №2. - С. 121-125. - Література : 7 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

ББК 74
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормовані):
информационное общество -- інформаційне суспільство -- образование как социальный институт -- освіта як соціальний інститут -- социология образования -- соціологія освіти -- философия образования -- філософія освіти -- социальные институты -- соціальні інститути -- информатизация образования -- інформатизація освіти
Анотація: Присвячено вивченню особливостей соціального інституту освіти в інформаційному суспільстві.

Знайти схожі

20.

Любарець, Владислава (кандидат педагогічних наук; Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова).
Створення електронної освітньої платформи ACCENT - шлях до якісної освіти / В. Любарець // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 3. - С. 58-63. - Библиогр. в конце ст.

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
електронні освітні платформи -- электронные образовательные платформы -- електронні освітні ресурси -- электронные образовательные ресурсы -- якісна освіта -- качественное образование -- нетрадиційні освітні системи -- нетрадиционные образовательные системы -- універсальний освітні простір -- универсальное образовательное пространство -- ACCENT -- інформатизація освіти -- информатизация образования
Анотація: Наголошується на актуальності створення інформаційно-освітнього середовища з нетрадиційними освітніми системами та технологіями і розробки нових шляхів їх здійснення, що вплине на інноваційний розвиток суспільства в цілому. Подано проект електронної освітньої платформи - Універсальний освітній простір ACCENT.

Утримувачі документа:
НБ УІПА

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

1-20 21-27

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)