Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=управление образованием в высшей школе<.>

Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3

Головньова, І. В.
Актуальні напрями застосування нового підходу до управління в освіті / І. В. Головньова // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2009. - № 4. - С. 44-50. - Бібліографія : С.50 : 8 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормовані):
викладач - студент -- викладач вузу -- вища освіта -- высшее образование -- командний дух -- командный дух -- коучинг -- менеджмент в образовании -- менеджмент освіти -- новий стиль в управлінні -- новый стиль в управлении -- преподаватель - студент -- преподаватель высшей школы -- професійна освіта -- профессиональное образование -- работа в команде -- робота в команді -- управление образованием -- управление образованием в высшей школе -- управління освітою -- управління освітою в вищій школі
Анотація: Розглянуті питання застосування нового стилю менеджменту в освітній сфері. Новий стиль в управлінні (далі - НСУ) як стиль керівництва передбачає створення таких стосунків, коли співробітники прагнуть реалізувати свій потенціал, а керівник сприяє цьом у. НСУ освітою часто вимагає від викладача фундаментальних змін у способі сприйняття самого себе та інших людей - студентів і співробітників, уміння бачити в них особистості, що володіють потенціалом бути високоефективними в обраній сфері.

Знайти схожі

Швець, Дмитро Євгенійович (кандидат соціологічних наук; доцент кафедри менеджменту організацій, начальник навчального відділу).
Концептуалізація моделі управління вищою освітою в країнах Півночі Європи (Швеція, Норвегія, Нідерланди) / Д. Є. Швець // Грані. - 2012. - № 2. - С. 83-87. - Бібліографія : С.87 : 13 назв

УДК

316.74:37

ББК 60.561.9
Рубрики: Соціологія
   Социология
   Північна Європа
    Северная Европа
    Голландия
    Нідерланди
    Нидерланды
    Норвегія
    Норвегия
    Скандинавія
    Скандинавия
    Швеція
    Швеция
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- вища освіта зарубіжних країн -- высшее образование -- высшее образование в зарубежных странах -- педагогическая социология -- педагогічна соціологія -- система вищої освіти -- система высшего образования -- система образования -- система освіти -- скандинавские страны -- социология высшей школы -- соціологія вищої школи -- управление образованием -- управление образованием в высшей школе -- управління освітою -- управління освітою в вищій школі
Анотація: Присвячено дослідженню системи вищої освіти Півночі Європи. В статті проаналізовано структурно-функціональні особливості системи вищої освіти скандинавських країн у контексті теорій конвергенції та ціннісно-раціональної дії М. Вебера.

Дод.точки доступу:
Вебер, Макс (немецкий социолог; философ; историк; экономист ; 1864-1920) \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

Швець, Д. Є. (доцент кафедри менеджменту організацій ; начальник навчального відділу Запорізької державної академії).
Концептуалізація моделі управління вищою освітою в США / Д. Є Швець // Грані. - 2011. - № 4. - С. 114-117. - Бібліографія : С.117 : 11 назв

УДК

316:74:37

ББК 60.561.9
Рубрики: Соціологія
Социология
США
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- вища освіта в зарубіжних країнах -- высшее образование -- высшее образование в зарубежных странах -- зарубежное образование -- зарубіжна освіта -- институционализация образования -- інституціоналізація освіти -- концептуализация -- концептуалізація -- модель управления -- модель управления образованием -- модель управління -- модель управління освітою -- образование в США -- образование и общество -- освіта в США -- освіта і суспільство -- педагогическая социология -- педагогічна соціологія -- постинформационное общество -- постінформаційне суспільство -- социология образования -- соціологія освіти -- управление образованием -- управление образованием в высшей школе -- управління освітою -- управління освітою в вищій школі
Анотація: Розглянуто особливості моделі управління вищою освітою в США та ключові напрямки її інституціоналізації в умовах становлення постінформаційного суспільства.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)