Бойко, Анна (головний спеціаліст відділу протоколу та консультацій з громадськістю управління організаційно-аналітичного забезпечення роботи керівника та кадрової роботи Головного управління державної служби України). Імідж: класифікація, його структурні елементи. Факторна модель іміджу / А. Бойко // Вісник державної служби України : інформаційно-аналітичний журнал. - 2011. - № 1. - С. 50-55. - Библиогр. в конце ст. - 1 рис., 1 табл. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Рубрики: Етика Моральне виховання Этика Нравственное воспитание Кл.слова (ненормовані): імідж -- имидж -- види іміджу -- модели имиджа -- виды имиджа -- класифікація видів іміджу -- классификация видов имиджа -- факторна модель іміджу -- факторная модель имиджа -- органічний імідж -- органичный имидж -- позитивний імідж -- позитивный имидж -- негативний імідж -- негативный имидж -- груповий імідж -- групповой имидж -- предметний імідж -- предметный имидж -- корпоративний імідж -- корпоративный имидж -- зовнішній імідж -- внешний имидж -- внутрішній імідж -- внутренний имидж Анотація: Кваліфікуються та аналізуються види іміджу, визначаються особливості його конструювання та розробляються факторні моделі іміджу. |
Кудин, Вячеслав Александрович (доктор философских наук; профессор; Институт педагогического образования и образования взрослых НАПН Украины). Эмоционально-эстетические факторы преподавания и образования / В. А. Кудин // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія : щоквартальний науково-практичний журнал. - 2013. - № 1. - С. 23-30. - Библиогр. в конце ст. 17 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Моральне виховання Моральное воспитание Естетичне виховання Эстетическое воспитание Кл.слова (ненормовані): навчання -- виховання -- емоційно-естетична культура -- сучасна система освіти -- обучение -- воспитание -- эмоционально-эстетическая культура -- современная система образования Анотація: Раскрыта роль формирования и развития эмоционально-эстетической культуры в процессе обучения и воспитания, которая в современной системе образования учитывается недостаточно. Утримувачі документа: Наукова бібліотека Української інженерно-педагогічної академії |
Печко, Наталія (Шосткинський інститут Сумського державного університету). Формування моральної культури як основна мета виховання особистості / Н. Печко // Вища освіта України : теоретичний та науково-методичний часопис. - 2013. - № 1. - С. 98-104. - Бібліогр. в кінці ст. 6 назв Рубрики: Моральне виховання Моральное воспитание Кл.слова (ненормовані): культура -- мораль -- вихований процес -- технології морального виховання -- гуманістична система виховання -- воспитательный процесс -- технологии морального воспитания -- гуманистическая система воспитания -- система национального воспитания молодежи -- система національного виховання молоді Анотація: Проаналізовано концептуально-теоретичні засади моральної культури як одного з основних складників духовної культури особистості, на основі якої формується теоретичне підгрунтя для вироблення ефективних засобів і технологій морального виховання особистості в умовах тих трансформацій, які переживає сучасна Україна, намагаючись позбутися стереотипів тоталітарного минулого та створити систему національного виховання молоді. Утримувачі документа: Наукова бібліотека Української інженерно-педагогічної академії Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1) Вільні: ЧЗНЛ (1) |
Ільїна, В. М. (фахівець НМЦ ЦЗ та БЖД Запорізької області). Алкоголізм серед молоді - катастрофа ХХІ століття / В. М. Ільїна, В. І. Добрянський // Безпека життєдіяльності : всеукраїнський науково-популярний журнал. - 2013. - № 8. - С. 14-15. - (Охорона здоров'я населення)
Моральне виховання Кл.слова (ненормовані): алкоголізм -- алкоголизм -- молодежь -- несовершеннолетние -- молодь -- неповнолітні -- профілактика алкоголізму -- профилактика алкоголизма -- тверезий спосіб життя -- трезвый образ жизни Анотація: Про проблему алкоголізму серед молоді та його профілактику. Утримувачі документа: КРУ "Универсальная научная библиотека им. И. Я. Франко" : 95017 Дод.точки доступу: Добрянський, В. І. (фахівець НМЦ ЦЗ та БЖД Запорізької області) Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1) Вільні: ЧЗНЛ (1) |
Донцов, Анатолій Васильович (кандидат педагогічних наук; доцент Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна). Системність як основа формування моральної культури майбутніх учителів у процесі сімейного виховання / А. В. Донцов // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія : щоквартальний науково-практичний журнал. - 2013. - № 4. - С. 91-97. - Бібліогр. в кінці ст. 13 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Педагогічна освіта Педагогическое образование Нравственное воспитание Моральне виховання Кл.слова (ненормовані): педагогічні умови -- моральна культура майбутніх вчителів -- підготовка вчителів -- сімейне виховання -- педагогічна система -- системний підхід -- виховний процес -- педагогические условия -- моральная культура будущих учителей -- подготовка учителей -- семейное воспитание -- педагогическая система -- системный подход -- воспитательный процесс Анотація: Значну увагу приділено визначенню педагогічних умов активізації ролі сім'ї та засобів масової інформації як системних елементів у формуванні моральної культури майбутніх учителів. Утримувачі документа: НБ УІПА |
Іваниця, Галина (кандидат педагогічних наук; проректор). Добро сторицею повертається. Виховання добродійності у дітей / Г. Іваниця // Дошкільне виховання. - 2014. - № 5. - С. 13-16. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Моральне виховання Нравственное воспитание Кл.слова (ненормовані): моральне виховання -- морально-етична розвага -- step-методика -- моральное воспитание -- морально-этические развлечения -- воспимтание добросердечности -- виховання добродійності -- морально-етична виховна система -- морально-этическая воспитательная система Анотація: Йдеться про те, що пріоритет у дошкільній освіті треба надавати вихованню, яке здатне інтегрувати в єдиний процес навчання і розвитку та буде спрямоване на формування високоморальної особистості дитини. Представлено модель комплексної морально-етичної виховної системи "Добродій". Подано конспект морально-етичної розваги "Добродійні гостини Сонцезайчика і Краплинки", мета якого - формувати у дітей уявлення про моральні якості людини, внутрішню потребу у добродійності; розвивати мислення, мовлення, спостережливість; виховувати доброзичливість, емпатію та ін. Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Дошк_вихов_2014_5\6.pdf Утримувачі документа: НБ МДУ Дод.точки доступу: Добродійні гостини Сонцезайчика і Краплинки, морально-етична розвага для старших дошкільнят \о произв.\ |
Ладивір, Світлана (кандидат психологічних наук; провідний науковий співробітник лабораторії психології дошкільника). Сім'я - перша школа морального зростання / С. Ладивір // Дошкільне виховання. - 2014. - № 6. - С. 6-9. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Моральне виховання Моральное воспитание Сімейне виховання Семейное воспитание Кл.слова (ненормовані): сімейне виховання -- робота з родиною -- самовиховання -- народна педагогіка -- емоційна культтура -- семейное воспитание -- работа с семьей -- самовоспитание -- народная педагогика -- эмоциональная культура Анотація: Подано поради досвідченого психолога щодо морального виховання дітей в сім'ї, а саме - виховання добром та здатності творити добро. Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Дошк_вихов_2014_6\2.pdf Утримувачі документа: НБ МДУ |
Прудова, Наталія (вихователь). Стосунки, побудовані на довірі та повазі / Н. Прудова // Дошкільне виховання. - 2014. - № 6. - С. 10-12. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Моральне виховання Моральное воспитание Кл.слова (ненормовані): моральне виховання -- робота з родиною -- творчість -- дидактичні ігри -- вправи -- проектна діяльність -- моральное воспитание -- работа с семьей -- творчество -- дидактические игры -- упражнения -- проектная деятельность Анотація: Розглядаються питання взаємодії дошкільного закладу і сім'ї щодо морального виховання дітей. Подано розробку заняття для старших дошкільнят "День народження сім'ї", мета якого - формувати в дітей уявлення про сім'ю, її склад, родинні стосунки; формувати розуміння значення любові і дружби в сім'ї; розвивати зв'язне і доказове мовлення, логічне мислення, уяву, пам'ять; виховувати любов та повагу до всіх членів сім'ї; залучати батьків до освітнього процесу. Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Дошк_вихов_2014_6\3.pdf Утримувачі документа: НБ МДУ Дод.точки доступу: День народження сім'ї, заняття для старших дошкільнят \о произв.\ |
Савченко, Олександра (доктор педагогічних наук; професор; академік). Педагогіка толерантності - вимога часу / О. Савченко ; брав інтерв'ю О. Андрусич // Дошкільне виховання. - 2014. - № 10. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Моральне виховання Нравственное воспитание Україна Украина Кл.слова (ненормовані): гуманістичне виховання -- гуманистическое воспитание -- інтерв'ю -- интервью -- всеукраїнські читання -- всеукраинские чтения -- видатні українські педагоги -- выдающиеся украинские педагоги -- принципи толерантності -- принципы толерантности -- формула толерантності -- формула толерантности -- дошкільне виховання -- дошкольное воспитание -- виховання толерантності -- воспитание толерантности -- педагогічна толерантність -- педагогическая толерантность -- патріотичне виховання -- патриотическое воспитание -- толерантна дитина -- толерантный ребенок Анотація: Про толерантність як неодмінну рису шляхетної особистості й важливу ознаку цивілізованого демократичного суспільства йшлося в бесіді з однією з організаторів педчитань Олександрою Савченко, доктором педагогічних наук, професором, академіком НАПН України. Текст бесіди викладено в цій статті. Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Дошк_вихов_2014_10\3.pdf Утримувачі документа: НБ МДУ Дод.точки доступу: Андрусич, Олексій; Сухомлинський, Василь Олександрович (видатний український педагог ; 1918-1970) \про нього\; Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю, всеукраїнські читання \о них\ |
Кузьмук, Лідія (завідувач). Мистецтво жити разом. Виховання толерантності у дошкільнят / Л. Кузьмук // Дошкільне виховання. - 2014. - № 10. - С. 9-13. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Моральне виховання Нравственное воспитание Кл.слова (ненормовані): моральне виховання -- громадянське виховання -- війна -- театралізовані заняття -- інтерактивні ігри -- вправи -- гурткова робота -- індивідуальна робота -- робота з батьками -- заняття-пошук -- моральное воспитание -- гражданское воспитание -- война -- театрализованные занятия -- интерактивные игры -- упражнения -- совместная работа -- индивидуальная работа -- работа с родителями -- занятие-поиск -- общечеловеческие ценности -- загальнолюдські цінності -- толерантность -- толерантність Анотація: Йдеться про необхідність формування загальнолюдських цінностей у дітей, зокрема толерантності. Подано розробку заняття-пошуку для старших дошкільнят, мета якого - збагачувати уявлення дітей про людські чесноти; учити оцінювати вчинки - свої й інших людей, проявляти повагу та любов до рідної країни, дорослих та однолітків вербально й за допомогою міміки та жестів; розвивати увагу, вміння взаємодіяти з найближчим оточенням; виховувати толерантність, культуру спілкування, гордість за свою державу та ін. Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Дошк_вихов_2014_10\4.pdf Утримувачі документа: НБ МДУ Дод.точки доступу: Повага до людей - любов до України, заняття-пошук для старших дошкільнят \про нього\ |
Бєлєнька, Ганна (доктор педагогічних наук; професор кафедри дошкільної освіти). Відповідальність формуємо змалку / Г. Бєлєнька // Дошкільне виховання. - 2014. - № 11. - С. 12-17. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Моральне виховання Нравственное воспитание Кл.слова (ненормовані): формування відповідальності -- моральна поведінка -- моральне виховання -- емоції -- мультфільми -- формирование ответственности -- моральное поведение -- моральное воспитание -- эмоции -- мультфильмы -- виховання дошкільнят -- воспитание дошкольников Анотація: Подано методичні поради для педагогів і батьків та оповідання для роздумів і бесід з дітьми щодо формування відповідальності у дошкільнят - одного з ключових напрямів морального виховання. Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Дошк_вихов_2014_11\6.pdf Утримувачі документа: НБ МДУ Дод.точки доступу: Фасолько, Тетяна Степанівна (кандидат педагогічних наук; доцент) \про нього\; Хто за кого відповідає, оповідання \о произв.\ |
Кузьмук, Лідія (завідувач). Земля - наш спільний дім, живімо мирно в нім! : інтегроване заняття для старших дошкільнят / Л. Кузьмук // Дошкільне виховання. - 2014. - № 12. - С. 28-31. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Моральне виховання Нравственное воспитание Кл.слова (ненормовані): моральне виховання -- громадянське виховання -- бесіди -- вправи -- ігри -- моральное воспитание -- гражданское воспитание -- беседы -- упражнения -- игры -- інтегровані зайняття -- интегрированные занятия -- старші дошкільнята -- старшие дошкольники -- виховання толерантності -- воспитание толерантности Анотація: Подано заняття з виховання толерантності серед старших дошкільнят Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Дошк_вихов_2014_12\10.pdf Утримувачі документа: НБ МДУ |
Каплуновська, Олена (старший викладач). Моральні бесіди : діяльнісний підхід / О. Каплуновська // Дошкільне виховання. - 2015. - № 10. - С. 11-14. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Моральне виховання Нравственное воспитание Кл.слова (ненормовані): моральне виховання -- моральні правила -- загальні розмови -- ділові розмови -- індивідуальні розмови -- морально-етичні бесіди -- ігрові вправи -- моральное воспитание -- моральные правила -- морально-етичні бесіди -- морально-этические беседы -- общие разговоры -- индивидуальные разговоры -- деловые разговоры -- морально-этические беседы -- игровые упражнения Анотація: В статті автор пропонує власний погляд на проведення морально-етичних бесід, під час яких малята разом виводитимуть моральні правила і навчатимуться їх дотримуватись. Дод.точки доступу: Виготський, Лев Семенович (білоруський і радянський психолог; засновник культурно-історичної школи в психології, на якій базується психологічна теорія діяльності ; 1896-1934) \про нього\; Шулешко, Євген Євгенович (психолог; педагог ; 1930-1996) \про нього\; Розуміння грамотності, книга \о произв.\; Якими мають бути стосунки з близькими людьми, морально-етична бесіда зі старшими дошкільнятами \о произв.\Дружба братів - велике щастя, киргизька казка \о произв.\; Як я ставитимуся до близьких, ігрова вправа-імпровізація \о произв.\; Як проявляти любов до рідних людей, ігрова вправа \о произв.\; Крісло дружніх стосунків, ігрова вправа \о произв.\ |
Ремська, Вікторія. Сертифікат зрілості / В. Ремська // Однокласник. - 2017. - № 3. - С. 8-10 : цв.ил. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Нравственное воспитание Моральне виховання Кл.слова (ненормовані): проблемы подростков -- проблеми підлітків -- сексуальное воспитание -- сексуальне виховання Анотація: Розповідь дівчини, якій 15 років, про те, як вона завагітніла, не знаючи від кого...Стаття ставить багато проблем: відсутність у молоді моральних принципів; бажання не бути білою вороною перед друзями та однокласниками; формування почуття відповідальністі за свої вчинки та ін. Перейти к внешнему ресурсу: \\Tower-2008\textlok\Адвокат\Однокласник_2017_3\3.pdf Є примірники у відділах: ЦБ ім.Тургенєва (07.03.2017р. (1 прим.) - Б.ц.) - вільні 1 |
Бех, Іван (академік НАПН України; директор). Компонентна технологія сходження особистості до духовних цінностей / І. Бех // Початкова школа. - 2018. - № 1. - С. 5-10. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Начальная школа Моральне виховання Моральное воспитание Кл.слова (ненормовані): виховання духовності -- воспитание духовности -- духовна самооцінка -- духовная самооценка -- духовна самоцінність -- духовная самоценность -- виховні технології -- технологии воспитания -- компонетно-процесуальна технологія -- компонентно-процессуальная технология -- когнітивний компонент -- когнитивный компонент -- емоційно-ціннісний компонент -- эмоционально-ценностный компонент -- чинники емоційно-ціннісного компоненту -- факторы эмоционально-ценностного компонента -- компонент довільного імпульсу -- компонент произвольного импульса -- поведінкого-праксичний компонент -- поведенческо-праксичный компонент -- самоціннісний компонент -- самоцинностный компонент Анотація: Розглядається компонетно-процесуальна технологія, реалізація якої передбачає свідоме привласнення вихованцем певної духовної цінності. Запропонована виховна технологія сприяє усвідомленню зростаючою особистістю мети бажання, не пов’язаного з її нижчою природою, а наближає до високої духовності. Вперше розкриті умови, за яких вихованець прямуватиме до духовності, не зустрічаючи відкритого зовнішнього тиску. Перейти к внешнему ресурсу: \\new\textlok\Почат_шк_2018_1\3.pdf Утримувачі документа: Сумська МЦБ ім. Т. Шевченка |
Прозорова, Людмила (вихователь). Казкові пригоди, що вчать співчуття до людей природи / Л. Прозорова // Дошкільне виховання. - 2018. - № 3. - С. 34-36 : цв.ил. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Моральное воспитание Екологічне виховання Экологическое воспитание Кл.слова (ненормовані): художня література -- екологічне виховання -- моральне виховання -- безпека життєдіяльності -- сталий розвиток -- казки -- художественная литература -- экологическое воспитание -- моральное воспитание -- безопасность жизнедеятельносьсти -- устойчивое развитие -- сказки Анотація: Надано казки морально-екологічного спрямування. Перейти к внешнему ресурсу: \\new\textlok\Дошк_вихов\Дошк_вихов_2018_3\12.pdf Утримувачі документа: НБ МДУ Дод.точки доступу: Хтось скаче, а хтось плаче, казка \о произв.\; Вдячна гілка, казка \о произв.\; Смітити - велику шкоду робити, казка \о произв.\ |