Яремко, З. М. (д. х. н., проф., завідувач). Психологічні аспекти забезпечення безпечної життєдіяльності [Текст] / З. М. Яремко // Безпека життєдіяльності : Всеукраїнський науково-популярний журнал. - 2008. - № 7/8. - С. 28-29 : рис. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психологія Галузева психологія Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормовані): психологія -- безпека життєдіяльності -- надзвичайні ситуації -- наукові дослідження життєдіяльності -- психологія людини -- тестування -- психологія безпеки життєдіяльності -- безопасность жизнедеятельности -- чрезвычайные ситуации -- научные исследования жизнедеятельности -- психология человека -- тестирование Анотація: Дослідження психологічних проблем безпеки життєдіяльності та потреб навчання населення з питань безпечної життєдіяльності. Дод.точки доступу: Тимошук С. В. (к. х. н., асистент); Третяк О. І. (асистент, кафедра безпеки життєдіяльності, Львівський національний університет імені Івана Франка) Є примірники у відділах: ЧЗНЛ (04.11.2008р. Інв.1891ж - Б.ц.) (вільний) |
Словік, Оксана Миколаївна (здобувач кафедри менеджменту ; Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки ; м. Луцьк). Сутність та основні ознаки професійної ідентифікації / О. М. Словік // Економіка. Фінанси. Право : інформаційно-аналітичний журнал. - 2013. - № 8. - С. 24-26 : рис. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Психологія Галузева психологія Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормовані): професійна ідентифікація -- профессиональная идентификация -- профорієнтаційна робота -- профориентационная работа -- професійна ідентичність -- профессиональная идентичность -- професійна визначеность -- профессиональная определенность -- авторські схеми -- авторские схемы Анотація: Узагальнено теоретичні підходи до визначення основних ознак професійної ідентифікації як складової профорієнтаційної роботи регіональних служб зайнятості. Подано схематичне зображення зв'язку професійної ідентифікації та професійної ідентичності як фундаментального становлення професійної визначеності. Утримувачі документа: КЗК ДОУНБ Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1) Вільні: ЧЗНЛ (1) |
Пилипенко, Н. М. (кандидат психологічних наук; провідний спеціаліст-психолог). Організація професійної діяльності практичного психолога-початківця вищого навчального закладу / Н. М. Пилипенко // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - № 6. - С. 4-16 : формы; а-табл. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Рубрики: Психологія Психология Галузева психологія Отраслевая психология Кл.слова (ненормовані): професійна діяльність психолога -- профессиональная деятельность психолога -- нормативно-правові документи психологічної служби -- нормативно-правовые документы психологической службы -- психологічні проблеми -- психологические проблемы -- адаптація першокурсників -- адаптация первокурсников -- емпіричні дослідження психологічної адаптованості першокурсників -- эмпирические исследования психологической адаптированности первокурсника -- психологічна культура -- психологическая культура -- посадова інструкція провідного спеціаліста психолога -- должностная инструкция ведущего специалиста психолога -- зразкі документів -- образцы документов Анотація: Розглянуто основні напрями й організаційно-методичні засади професійної діяльності практичного психолога-початківця вищого навчального закладу та проаналізовано емпіричне дослідження психологічної адаптованості студентів-першокурсників, як вагому складову цієї діяльності. |
Штепа, О. С. (кандидат психологічних наук; доцент кафедри психології філософського факультету). Авторський тренінг "Самоаналіз та актуалізація особистісно-екзистенціальних ресурсів" / О. С. Штепа // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - № 6. - С. 22-37 : рис. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Рубрики: Психологія Психология Галузева психологія Отраслевая психология Кл.слова (ненормовані): самоаналіз -- самоанализ -- особистий досвід -- личный опыт -- психологічна ресурсність -- психологическая ресурсность -- особистісно-екзистенціальні ресурси -- личностно-экзистенциальные ресурсы -- психологічі тренінги -- психологические тренинги -- актуалізація -- актуализация -- ефективність авторського тренінгу актуалізації -- эффективность авторского тренинга актуализации -- авторські тренінги -- авторские тренинги Анотація: Обгрунтовано психологічну ресурсність як показник особистісної готовності студентів-психологів до майбутньої професійної діяльності. Охарактеризовано особливості самоаналізу як методу особистісного саморозвитку майбутніх психологів. Уточнено, що актуалізування психологічної ресурсності у процесі самоаналізу визначає готовність людини до самоприйняття, що слугує основою для доступу особистості до власного досвіду, а також зумовлює вибір нею шляху самоздійснення. Подано авторське означення особистісно-екзистенціальних ресурсів і психологічної ресурсності. Показано результати апробації та доведено ефективність авторського тренінгу актуалізації психологічної ресурсності у групі студентів-психологів. Дод.точки доступу: Самоаналіз та актуалізація особистісно-екзистенціальних ресурсів, авторський тренінг \о произв.\ |
Кондукян-Синельникова, Л. А. (социальный педагог). Профориентационная игра "Выбор профессии-выбор будущего" / Л. А. Кондукян-Синельникова // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - № 6. - С. 62-65. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Рубрики: Психологія Психология Галузева психологія Отраслевая психология Кл.слова (ненормовані): профориентация -- профорієнтація -- выбор профессии -- вибір професії -- формулы выбора профессии -- формули вибору професії -- профориентационные качества -- профорієнтаційні якості -- профорієнтаційні ігри -- профориентационные игры -- виды профессий -- види професій Анотація: Данная профориентационная игра направлена на формирование у учащихся профессиональных склонностей, определение профессиональных навыков и способностей. Участие в этой игре дает детям возможность задуматься о будущем, о выборе профессионального пути. |
Крупенко, О. В. (викладач кафедри філософії та соціології). Соціально-психологічний тренінг розвитку професійно значимих якостей фермера як новація у професійній підготовці фахівців / О. В. Крупенко // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - № 7. - С. 48-53 : формы. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Рубрики: Психологія Психология Галузева психологія Отраслевая психология Кл.слова (ненормовані): фермерство -- сільські підприємці -- сельские предприниматели -- професійні якості -- профессиональные качества -- управлінська діяльність фермера -- управленческая деятельность фермера -- професійна компетентність -- профессиональная компетентность -- соціально-психологічні тренінги -- социально-психологические тренинги -- професійна підготовка фахівців -- профессиональная подготовка специалистов -- професійне самовизначення -- профессиональное самоопределение -- професійна адаптація -- профессиональная адаптация Анотація: Розглянуто проблему застосування соціально-психологічного тренінгу з метою покращення професійно важливих якостей представників агропромислового комплексу. Представлено результати участі фермерів у програмі тренінгу "Розвиток професійно значимих якостей фермера", основною ціллю якого було підвищення професійної компетентності, управлінського потенціалу, комунікативних та організаційних здібностей. Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Практ_псих_соц_роб_2014_7\9.pdf Дод.точки доступу: Розвиток професійно значимих якостей фермера, програма \о произв.\ |
Волянюк, Н. Ю (доктор психологических наук; профессор кафедры психологии и педагогики). Мотивационный компонент в структуре педагогической одаренности / Н. Ю Волянюк, И. С. Потоцкая // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - № 7. - С. 7-13 : табл. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Рубрики: Психология Психологія Отраслевая психология Галузева психологія Кл.слова (ненормовані): мотивационные компоненты -- мотиваційні компоненти -- модель-триада Джона Рензулли -- Джона Рензулли модель-триада -- модель-тріада Джона Рензуллі -- Джона Рензуллі модель-тріада -- ситуативная самоактуализация -- ситуативна самоактуалізація -- педагогическая одаренность -- педагогічна обдарованість -- факторная организация педагогической одаренности -- факторна організація педагогічної обдарованості -- структура педагогической одаренности -- структура педагогічної обдарованості Анотація: Посвящено изучению роли и места мотивационного компонента в структуре педагогической одаренности будущих учителей. В работе анализируются данные экспериментального исследования особенностей и детерминации мотивации достижения и ситуативной самоактуализации у педагогически одаренных будущих учителей. Представлен вариант факторной организации педагогической одаренности будущих учителей. Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Практ_псих_соц_роб_2014_7\2.pdf Дод.точки доступу: Потоцкая, И. С. (старший преподаватель кафедры психологии) |
Дідик, Н. М. (кандидат психологічних наук; старший викладач кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи). Результати емпіричного дослідження професійно значущих характеристик особистісної зрілості майбутніх психологів / Н. М. Дідик // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - № 4. - С. 12-19 : табл., а-рис. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Рубрики: Психологія Психология Галузева психологія Отраслевая психология Кл.слова (ненормовані): особистісна зрілість -- личностная зрелость -- професійно значуща характеристика -- профессионально значимая характеристика -- майбутні психологи -- будущие психологи -- моделі професійно значущої характеристики -- модели профессионально значимой характеристики -- критерії професійно значущої характеристики -- критерии профессионально значимой характеристики -- показники професійно значущої характеристики -- показатели профессионально значимой характеристики -- рівні професійно значущої характеристики -- уровни профессионально значимой характеристики -- моральність -- моральность -- саморегуляція -- саморегуляция -- креативність -- креативность -- самосприйняття -- самовосприятие -- самоактуалізація -- самоактуализация -- Его-ідентичність -- Эго-идентичность Анотація: Проаналізовано результати еміричного дослідження професійно значущих характеристик особистісної зрілості майбутніх психологів. Обгрунтовано критерії, показники та рівні її розвитку. Описано особливості вираженості професійно значущих характеристик особистісної зрілості майбутніх психологів на різних курсах навчання. Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Практ_псих_соц_роб_2014_4\3.pdf Дод.точки доступу: Шкала ясності Я-концепції, методика \о ней\ |
Мусина, В. П. (кандидат психологических наук; доцент кафедры общей и дифференциальной психологии). Изучение структуры профессиональной активности молодежи / В. П. Мусина // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - № 4. - С. 19-27 : рис. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Рубрики: Психология Психологія Отраслевая психология Галузева психологія Кл.слова (ненормовані): молодежь -- молодь -- профессиональная активность -- професійна активність -- опросники профессиональной активности -- опитувальники професійної активності -- диагностический инструментарий -- діагностичний інструментарій -- структура профессиональной активности -- структура професійної активності -- типы структуры профессиональной активности -- типи структури професійної активності Анотація: Расскрываются особенности общих и индивидуальных типов структуры профессиональной активности молодежи, диагностированные при помощи авторского опросника. Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Практ_псих_соц_роб_2014_4\4.pdf |
Крупенко, О. В. (викладач кафедри філософії та соціології; Таврійський державний агротехнологічний університет; аспірантка; Київський інститут соціальної та політичної психології АПН України; член НСЖУ; Мелітополь). Соціально-психологічний тренінг розвитку професійно значимих якостей фермера як новація у професійній підготовці фахівців / О. В. Крупенко // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - № 8. - С. 18-27. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
Рубрики: Галузева психологія Отраслевая психология Кл.слова (ненормовані): ціннісні орієнтації -- ценностные ориентации -- класи ціннісних орієнтацій -- классы ценностных ориентаций -- термінальні цінності -- терминальные ценности -- інструментальні цінності -- инструментальные ценности -- соціально-психологічні тренінги -- социально-психологические тренинги -- професіоналізм фермера -- профессионализм фермера -- ігри-вправи -- игры-упражнения Анотація: Соціально-психологічний тренінг для розвитку професійно значимих якостей фермера як новація у професійній підготовці фахівців. Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Практ_псих_соц_роб_2014_8\5.pdf |
Смольська, Л. М. (кандидат психологічних наук; доцент кафедри економіки, філософії та менеджменту освіти). Інтелегентність - показник сучасного професіоналізму вчителя / Л. М. Смольська // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - № 5. - С. 68-71. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
Рубрики: Психологія Психология Галузева психологія Отраслевая психология Кл.слова (ненормовані): інтелігентність вчителя -- интелигентность учителя -- освітній професіоналізм -- образовательный профессионализм -- духовність -- духовность -- позитивний конструктив -- позитивный конструктив -- дизайнерська стратегія -- дизайнерская стратегия -- інтегральний інтелектуалізм -- интегральный интеллектуализм -- личные качества учителя -- особисністі якості вчителя Анотація: Присвячено поняттю інтелігентності. Вона розглядається як ознака високої професійної та особистісної якості вчителя. Авторська ідея є такою : сучасні умови та життєві виклики формують новий образ інтелігентності як дизайнерської стратегії - акцент переміщено з рефлексивного аналізу об'єктних негативів на позитивний конструктив. Радість і задоволеня по відношенню до будь-якої роботи є також визначальним для інтелігентності як свідомої особистісної стратегії. Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Практ_псих_соц_роб_2014_5\9.pdf |
Панок, В. Г. (доктор психологічних наук; директор). Екологічна психологія / В. Г. Панок // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - № 9. - С. 73-75. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ Рец. на кн. : О. В. Скребець, І. І. Шлімакова. Екологічна психологія : підручник / В. Скребець, І. І. Шлімакова О. В. Скребець. - К. : Слово, 2014. – 456 с.
Рубрики: Галузева психологія Отраслевая психология Кл.слова (ненормовані): рецензії на книги -- рецензии на книги -- рецензії на підручники -- рецензии на учебники -- галузі психології -- отрасли психологии |
Уварова, Ю. В. (кандидат психологічних наук; завідувач кафедри іноземних мов та спеціальної мовної підготовки). Особливості усвідомлення стильових характеристик спілкування майбутніх менеджерів / Ю. В. Уварова // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - № 9. - С. 75-80 : табл. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
Рубрики: Галузева психологія Отраслевая психология Кл.слова (ненормовані): стилі керівництва -- стили руководства -- стильові особливості спілкування -- стилевые особенности общения -- рівні усвідомлення стильових особливостей спілкування -- уровни осознания стилевых особенностей общения -- майбутні менеджери -- будущие менеджеры Анотація: Досліджуються особливості усвідомлення стильових характеристик спілкування майбутніх менеджерів, що лежать в основі формування стилю керівництва; визначено критерії рівнів усвідомлення стильових особливостей спілкування майбутніх менеджерів; виділено та описано рівні усвідомлення. |
Забаровська, С. М. (методист; Чернігівський обласний центр практичної психології і соціальної роботи). Програма просвітницького тренінгу з попередження професійної деформації педагогічних працівників "Профес-і-я" / С. М. Забаровська // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - № 10. - С. 11-15 : табл. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Рубрики: Галузева психологія Отраслевая психология Кл.слова (ненормовані): професія вчитель -- профессия учитель -- професійна деформація особистості вчителя -- профессиональная деформация личности учителя -- вплив професії на особистість -- влияние профессии на личность -- просвітницькі тренінги -- просветительские тренинги -- формування навичок самоаналізу -- формирование навыков самоанализа -- методика професійної деформації педагогів -- методика профессиональной деформации педагогов -- педагогічні працівники -- педагогические работники Анотація: Подано програму просвітницького тренінгу для педагогічних працівників, в якому йдеться про усвідомлення професійного образу, вплив професії на вчителя, ознайомлення з професійною деформацією та формування навичок самоаналізу та саморозвитку. |
Сняданко, І. І. (кандидат психологічних наук; доцент кафедри психології, педагогіки і соціального управління). Вплив організаційної культури студентської групи на рівні психологічної готовності студентів технічних університетів до майбутньої професійно-управлінської діяльності / І. І. Сняданко // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - № 11. - С. 12-17 : табл. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Рубрики: Галузева психологія Отраслевая психология Кл.слова (ненормовані): організаційна культура -- организационная культура -- студенти -- студенты -- організаційна культура студентських груп -- организационная культура студенческих групп -- психологічна готовність студентів -- психологическая готовность студентов -- технічні університети -- технические университеты -- професійно-управлінська діяльність -- профессионально-управленческая деятельность -- типи організаційної культури студентських груп -- типы организационной культуры студенческих групп Анотація: Представлено результати дослідження впливу різних типів організаційної культури студентської групи на рівень психологічної готовності студентів технічних університетів до майбутньої професійно-управлінської діяльності. Представлено авторську методику "Організаційна культура студентської групи". |
Алещенко, В. І. (доктор психологічних наук; професор; Національний університет оборони України ім. Івана Черняховського; м. Київ). Військова психологія: ретроспективний аналіз та подальший розвиток [Текст] / В. І. Алещенко // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія : щоквартальний науково-практичний журнал. - 2015. - № 2. - С. 46-53. - Бібліогр. в кінці ст. 21 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Отраслевая психология Галузева психологія Кл.слова (ненормовані): військова психологія -- военная психология -- військові психологи -- психологічне забезпечення -- військовослужбовці -- военные психологи -- военнослужащие -- психологічне забезпечення Анотація: Присвячена ретроспективному аналізу основних етапів становлення та розвитку військової психології як складника психологічної науки другої половини ХІХ-початку ХХІ ст. Основну увагу приділено дослідженню особливостей діяльності військових психологів України новітнього періоду. Утримувачі документа: УІПА |
Міщенко, М. М. (кандидат філософських наук; доцент; Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут"). Актуалізація проблемного поля філософської психології [Текст] / М. М. Міщенко // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія : щоквартальний науково-практичний журнал. - 2015. - № 2. - С. 62-68. - Бібліогр. в кінці ст. 14 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Отраслевая психология Галузева психологія Кл.слова (ненормовані): філософська психологія -- психофізіологічний дуалізм -- християнська антропологія -- національна ідентичність -- психологічні факти -- философская психология -- психофизиологический дуализм -- христианская антропология -- национальная идентичность -- психологические факты Анотація: Присвячена можливості виявлення новіх перспективних напрямків дослідження філософської психології. Утримувачі документа: УІПА |
Камінська, Олена (практичний психолог). До дітей - з усмішкою : як подолати стрес / О. Камінська // Дошкільне виховання. - 2015. - № 12. - С. 18-19. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Галузева психологія Отраслевая психология Кл.слова (ненормовані): психологічний клімат -- робота з колективом -- фізіологія стресу -- стрес у педагогів -- лобно-потилична корекція -- розтягування ахілового сухожилка -- зняття рефлексу периферичного зору -- дихальна вправа Еверлі -- арт -терапія -- малювання -- слухання музики -- класична музика -- психологический климат -- работа с коллективом -- физиология стресса -- стресс у педагогов -- лобно-затылочная коррекция -- растягивание ахилового сухожилия -- снятие рефлекса периферийного зрения -- дыхательное упражнение Эверли -- арт- терапия -- рисование -- прослушивание музыки -- классическая музыка -- поради психологів -- советы психологов Анотація: Запропоновано скористатися порадами психолога, щоб розвинути стресостійкість і за потреби швидко заспокоїтися та подолати прояви стресу. Утримувачі документа: НБ МДУ Дод.точки доступу: Красний, Юрій Євсейович (радянський педагог; художник; поет ; 1946-) \про нього\ |
Федорова, Анастасія Сергіївна (аспірант; Академія праці, соціальних відносин і туризму). Вплив психоемоційних цінностей на розвиток корпоративної культури колективу [Текст] / A. C. Федорова // Економіка АПК : міжнародний науково-виробничий журнал . - 2016. - № 7. - С. 111-119 : табл.; рис. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Рубрики: Психологія Психология Галузева психологія Отраслевая психология Кл.слова (ненормовані): корпоративна культура колективу -- корпоративная культура коллектива -- психоемоційні цінності -- психоэмоциональные ценности -- науковці -- ученые -- наукові працівники -- научные работники -- наукова діяльність -- научная деятельность -- емоційне вигоряння -- эмоциональное выгорание -- тривожність -- тревожность -- агресія -- агрессия -- агресивна реакція -- агрессивная реакция -- агресивна поведінка -- агрессивное поведение -- депресія -- депрессия Анотація: Викладено бачення автора сутності поняття "психоемоційні цінності", охарактеризовано його складові. Наведено результати дослідження психоемоційних цінностей на прикладі наукових колективів аграрної сфери. Розкрито вплив стану психоемоційних цінностей на працівника. Встановлена велика поширеність таких явищ, як емоційне вигоряння, тривожність, схильність до агресивної реакції та випадки депресії в наукових колективах. З'ясовано, за яких обставин виникає депресія у працівників. Доведено, що тривожність як на високому, так і на помірному рівнях негативно впливає на працівників. Детально розглянуто стан психоемоційних цінностей за трьома віковими групами. Наведено рекомендації щодо зменшення негативного стану цих цінностей. Утримувачі документа: КЗК ДОУНБ |