Таранік-Ткачук, Катерина (головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України; кандидат педагогічних наук; доцент). Розвиток мовнолітературної освіти залежить від кожного з нас [Текст] / К. Таранік-Ткачук // Дивослово : науково-методичний журнал. - 2011. - № 8. - С. 16-19 Рубрики: Методика викладання української мови Методика преподавания украинского языка Україна Украина Кл.слова (ненормовані): концепція літературної освіти -- концепція мовної освіти -- державний стандарт мовної освіти -- державний стандарт літературної освіти -- мовна освіта -- освітні галузі -- мова і література -- особистісно орієнтоване виховання -- концепция литературного образования -- концепция языкового образования -- государственный стандарт языкового образования -- государственный стандарт литературного образования -- образовательные отрасли -- язык и литература -- личностно ориентированное воспитание Анотація: Обговорення концепції державного стандарту базової і повної середньої освіти (освітня галузь "Мова і література") Утримувачі документа: ОБМ ім.М.Свєтлова Дод.точки доступу: Ніколенко, Ольга (доктор філологічних наук; професор; заслужений діяч науки і техніки України; завідувач кафедрою світової літератури Полтавського національного педагогічного університету ім.Володимира Короленка); Сулима, Микола (член-кореспондент НАН України; заступник директора з наукової роботи Інституту літератури ім.Т.Г.Шевченка НАН України) Є примірники у відділах: ЧЗ (13.09.2011р. - Б.ц.) (вільний) |
Таранік-Ткачук, Катерина (головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України; кандидат педагогічних наук; доцент). Методичні рекомендації щодо вивчення української літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2011-2012 навчальному році [Текст] / К. Таранік-Ткачук // Дивослово : науково-методичний журнал. - 2011. - № 8. - С. 7-15 . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Методика викладання української літератури Методика преподавания украинской литературы Украина Україна Кл.слова (ненормовані): методические рекомендации -- украинская литература -- письма министерств -- методичні рекомендації -- українська література -- листи міністерств -- общеобразовательные школы -- загальноосвітні школи Анотація: Методичні рекомендації щодо вивчення української літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2011-2012 навчальному році. Утримувачі документа: ОБМ ім.М.Свєтлова Дод.точки доступу: Шинкарук, Ніла (завідувач сектору суспільно-гуманітарної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти) Є примірники у відділах: ЧЗ (13.09.2011р. - Б.ц.) (вільний) |
Таранік-Ткачук, Катерина (головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України; кандидат педагогічних наук; доцент). Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2011-2012 навчальному році [Текст] / К. Таранік-Ткачук, Г. Шелехова, Н. Шинкарук // Дивослово : науково-методичний журнал. - 2011. - № 8. - С. 2-6 . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Методика викладання української мови Методика преподавания украинского языка Украина Україна Кл.слова (ненормовані): методичні рекомендації -- лист міністерств -- методические рекомендации -- письма министерств Анотація: Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2011-2012 навчальному році. Утримувачі документа: ОБМ ім.М.Свєтлова Дод.точки доступу: Шелехова, Галина (завідувач лабораторії навчання української мови Інституту педагогіки НАПН України; кандидат педагогічних наук; старший науковий співробітник); Шинкарук, Ніла (завідувач сектору суспільно-гуманітарної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти) Є примірники у відділах: ЧЗ (13.09.2011р. - Б.ц.) (вільний) |
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. Таранік-Ткачук, Катерина (головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України; кандидат педагогічних наук; доцент). Методичні рекомендації щодо вивчення української літератури у 2012-2013 навчальному році [Текст] : лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України / К. В. Таранік-Ткачук, Н. Шинкарук // Дивослово : науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. - 2012. - № 8. - С. 12-17. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Методика викладання української літератури Методика преподавания украинской литературы Україна Украина Кл.слова (ненормовані): освіта України -- викладання літератури -- образование Украины -- преподавание литературы -- методические рекомендации -- нормативные документы в сфере образования -- методичні рекомендації -- нормативні документи в галузі освіти Анотація: Методичні рекомендації Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України щодо викладання української літератури в загальноосвітніх навчальних закладах Утримувачі документа: ОБМ ім. М. Свєтлова Дод.точки доступу: Шинкарук, Ніла (завідувач сектору суспільно-гуманітарної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти); Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України(МОНмолодьспорту) |
Таранік-Ткачук, Катерина (головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки; кандидат педагогічних наук; доцент). Нові обрії гуманітарної освіти [Текст] / К. Таранік-Ткачук // Дивослово : науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. - 2012. - № 8. - С. 2. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Методика викладання навчальних предметів у загальноосвітній школі Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе Україна Украина Кл.слова (ненормовані): осівта вУкраїні -- методика викладання -- методика викладання гуманітарних дисциплін -- навчальні програми -- реформування освіти -- громадське обговорення освітніх реформ -- участь громадськості в освітніх реформах -- образование в Украине -- методика преподавания -- методика преподавания гуманитарных дисциплин -- учебные программы -- ревормирование образования -- общественное обсуждение образовательных реформ -- участие общественности в образовательных реформах -- школьное образование -- школьное образование в Украине -- реформы школьного образования -- шкільна освіта -- шкільна освіта в Україні -- реформи шкільної освіти -- стандарти освіти -- стандарты образования Анотація: Репортаж з презентації проектів навчальних програм для 5-9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів з української мови й української літератури у приміщенні Київського міського будинку вчителя. Утримувачі документа: ОБМ ім. М. Свєтлова Дод.точки доступу: Презентація проектів навчальних програм для 5-9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів з Української мови і української літератури \о произв.\; Державний стандарт загальної середньої освіти \о произв.\; Государственный стандарт общего среднего образования \о произв.\ Є примірники у відділах: ЧЗ (31.08.2012р. - Б.ц.) (вільний) |
Таранік-Ткачук, Катерина (в. о. наальника відділу експериментальної педагогіки та управління освітою департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України; кандидат педагогічних наук; доцент). Методичні рекомендації щодо вивчення укрїнської літертури у 2013-2014 навчальному році [Текст] / К. В. Таранік-Ткачук // Дивослово : щомісячний науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2013. - № 7-8. - С. 13-19 : табл. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Методика викладання української літератури Методика преподавания украинской литературы Кл.слова (ненормовані): викладаня української літератури -- методичні рекомендації -- підручники -- критерії оцінювання навчальнх досягнень учнів -- преподавание украинской литертуры -- методические рекомендации -- учебники -- критери оценивания учеюных достижений учеников Анотація: Методичні рекомендації з викладання української літератури у 5-11 класах. Утримувачі документа: Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді імені М. Свєтлова Є примірники у відділах: ЧЗ (01.09.2013р. - Б.ц.) (вільний) |
Таранік-Ткачук, Катерина (в. о. наальника відділу експериментальної педагогіки та управління освітою департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України; кандидат педагогічних наук; доцент). Методичні рекомендації щодо вивчення української мови у 2013-2014 навчальному році [Текст] / К. В. Таранік-Ткачук // Дивослово : щомісячний науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2013. - № 7-8. - С. 2-12 : табл. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Методика викладання української мови Методика преподавания украинского языка Кл.слова (ненормовані): викладання української мови -- преподавание украинского языка -- методичні рекомендації -- методические рекомендаци -- мовленнєва змістова лінія навчання -- речевая содержательная линия обучения -- мовна змістова лінія навчання -- языковая содержательная линия обучения -- компетентісний підхід -- компетентностный подход -- підручники -- учебники -- аудіювання -- аудирование -- говоріння -- говорение -- критерії оцінювання навчальної діяльності учнів -- критерии оценивания учебной деятельности учеников -- діалогічне мовлення -- диалогическая речь -- монологічне мовлення -- монологическая речь -- письмо -- перекази -- изложения -- твори -- сочинения -- читання -- чтение Анотація: Методичні рекомендації щодо викладання української мови у 5-11 класах. Дод.точки доступу: Шелехова, Г. Т. (старший науковий співробітник лабораторії навчання української мови Інституту педагогіки НАПН України; кандидат педагогічних наук) Є примірники у відділах: ЧЗ (01.09.2013р. - Б.ц.) (вільний) |
Таранік-Ткачук, Катерина (в. о. начальника відділу експериментальної педагогіки та управління освітою департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України). Контроль та вимоги до оцінювання навчальних досягнень учнів у процесі вивчення світової літератури [Текст] / К. Таранік-Ткачук // Всесвітня література в сучасній школі : науково-методичний журнал. - 2014. - № 2. - С. 3-6 : табл. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Методика викладання літератури Методика преподавания литературы Україна Украина Кл.слова (ненормовані): викладання світової літератури -- преподавание мировой литературы -- оцінювання навчальних досягнень учнів -- оценивание учебных достижений учеников -- методичні рекомендації -- методические рекомендации -- методичні вимоги -- методические требования -- контроль навчальної діяльності учнів -- контроль учебной деятельности учеников -- світова література -- мировая литература Анотація: Вимоги щодо кількості контрольних робіт для учнів різних вікових груп та методичні вимоги щодо їх проведення і оцінювання. Утримувачі документа: Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді імені М. Свєтлова Є примірники у відділах: ЧЗ (22.04.2014р. - Б.ц.) (вільний) |
Таранік-Ткачук, Катерина (в. о. начальника відділу експериментальної педагогіки та управління освітою департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України; кандидат педагогічних наук; доцент). Програма зовнішнього незалежного оцінювання зі світової літератури 2014 року [Текст] / К. В. Таранік-Ткачук // Всесвітня література в сучасній школі : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - № 3. - С. 3-7 : табл. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Методика викладання літератури Методика преподавания литературы Україна Украина Кл.слова (ненормовані): викладання світової літератури -- ЗНО -- зовнішнє незалежне оцінювання -- вступні кампанії -- навчальні програми -- преподавание мировой литературы -- ВНО -- внешнее независимое оценивание -- вступительные кампании -- учебные программы Анотація: Затверджена Міністерством освіти і науки України програма ЗНО зі світової літератури. Утримувачі документа: Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді імені М. Свєтлова Є примірники у відділах: ЧЗ (29.04.2014р. - Б.ц.) (вільний) |
Таранік-Ткачук, Катерина. Наука, Практика та Ентузіазм - складові успіху Школи гуманітарної праці : інтерв'ю з головним спеціалістом департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН України / К. Таранік-Ткачук ; вів розмову Анжеліна Пугач // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2014. - № 12. - С. 14-17. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Рубрики: Освіта. Педагогіка Загальноосвітня школа Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормовані): навчально-виховні комплекси -- учебно-воспитательные комплексы -- интервью -- загальноосвітні навчальні заклади -- общеобразовательные учебные заведения -- інноваційна діяльність -- инновационная деятельность -- дослідно-екперіментальна діяльність -- исследовательско-экспериментальная деятельность -- досвід шкіл -- опыт школ -- експеріментальна робота шкіл -- экспериментальная работа школ -- авторські школи -- авторские школы Анотація: Про дослідно-експеріментальну діяльність НВК "Школа гуманітарної праці", про складові успіху. Дод.точки доступу: Пугач, Анжеліна (редактор ); Школа гуманітарної праці, навчально-виховний комплекс \о нем\НВК "Школа гуманітарної праці" \о нем\ |
Таранік-Ткачук, Катерина (головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти). Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків зарубіжної літератури у 7 класі [Текст] / К. В. Таранік-Ткачук // Всесвітня література в сучасній школі : науково-методичний журнал. - 2015. - №7-8. - С. 43-45. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Методика викладання зарубіжної літератури Методика преподавания зарубежной литературы Украина Україна Кл.слова (ненормовані): орієнтовне планування -- календарно-тематичне планування -- уроки зарубіжної літератури -- 7 клас -- уроки зарубежной литературы -- календарно-тематическое планирование -- ориентированное планирование -- 7 класс Анотація: Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків зарубіжної літератури у 7 класі. Утримувачі документа: Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді ім М. Свєтлова Дод.точки доступу: Сегеда , Тамара (вчитель гімназії №117 імені Лесі Українки, вчитель-методист) Є примірники у відділах: ЧЗ (04.09.2015р. - Б.ц.) (вільний) |
Таранік-Ткачук, Катерина (головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти). Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків зарубіжної літератури у 5 класі [Текст] / К. В. Таранік-Ткачук // Всесвітня література в сучасній школі : науково-методичний журнал. - 2015. - №7-8. - С. 38-40. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Методика викладання світової літератури Методика преподавания мировой литературы Кл.слова (ненормовані): уроки зарубіжної літератури -- 5 клас -- орієнтовне планувння -- календарно-тематичне планування -- уроки мировой литературы -- 5 класс -- оринтированное планирование -- календарнрно-тематическое планирование Анотація: Орієнтовне календарно-тематичне планівання уроків зарубіжної літератури у 5 класі. Утримувачі документа: Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді ім М. Свєтлова Є примірники у відділах: ЧЗ (04.09.2015р. - Б.ц.) (вільний) |
Таранік-Ткачук, Катерина (кандидат педагогічних наук; доцент; головний спеціаліст департаменту загальної середньої освіти та дошкільної освіти). Шляхи вдосконалення суспільно-гуманітарної освіти у межах науково-педагогічного проекту "Інтелект України" в основній школі / К. Таранік-Ткачук // Рідна школа. - 2016. - № 4. - С. 39-44. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Рубрики: Освіта. Педагогіка Образование. Педагогика Теорія і методика виховання Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормовані): суспільно-гуманітарна освіта -- общественно-гуманитарное образование -- національно-патріотичне виховання -- национально-патриотическое воспитание -- ментальні коди -- ментальные коды -- національна ментальна парадигма -- национальная ментальная парадигма -- духовно-практична сфера менталітету -- духовно-практическая сфера менталитета -- ментальний характер -- ментальный характер -- позитивне мислення -- позитивное мышление -- науково-педагогічні проекти -- научно-методические проекты Анотація: Визначено шляхи вдосконалення суспільно-гуманітарної освіти у межах науково-педагогічного проекту "Інтелект України в основній школі, а саме основні завдання і підходи, що дозволять не лише навчати обдаровану молодь, а насмперед виховувати інтелектуальну еліту нації. Розкрито важливість розуміння ментального коду національної ментальної парадигми українського народу. Охарактеризовано концептуальні методичні й навчальні позиції, які пливатимуть на активне творення і формування духовно-практичної сфери менталітету, що передбачає загальну гуманізацію суспільства, школи як соціальної інституції та, зрештою, кожної особистості. Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Рідна школа_2016_4\10.pdf Дод.точки доступу: Інтелект України, всеукраїнський науково-педагогічний проект \о нем\; Концепція національно-патріотичного виховання дітей та молоді \о произв.\ |
Таранік-Ткачук, Катерина (головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти). Орієнтовне календарно-тематичне планування . 5 класі [Текст] / К. В. Таранік-Ткачук // Всесвітня література в сучасній школі. - 2016. - № 7-8. - С. 11-12. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Методика викладання світової літератури Методика преподавния мировой литературы Кл.слова (ненормовані): уроки зарубіжної літератури -- 5 клас -- орієнтовне планувння -- календарно-тематичне планування -- уроки мировой литературы -- 5 класс -- оринтировочное планирование -- календарнрно-тематическое планирование Анотація: Орієнтовне календарно-тематичне планівання уроків зарубіжної літератури у 5 класі. Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\\Всес_літ_суч_шк_2016_7-8\5.pdf Утримувачі документа: Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді ім М. Свєтлова Є примірники у відділах: ЧЗ - Б.ц. (вільний) |
Таранік-Ткачук, Катерина (кандидат педагогічних наук; доцент; головний спеціаліст ). Авторські програми - шлях до успіху іноваційного навчального закладу / К. В. Таранік-Ткачук // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2016. - № 10. - С. 1-13. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
Рубрики: Освіта. Педагогіка Загальноосвітня школа Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормовані): інтелектуальна особистість -- интеллектуальная личность -- експеріментальні навчальні заклади -- экспериментальные учебные заведения -- навчально-виховний процес -- учебно-воспитательный процесс -- навчальні заклади гуманітарного спрямування -- учебные учреждения гуманитарной направленности -- авторські програми -- авторские программы -- всеукраїнські екперіменти -- всеукраинские экперименты -- курси за вибором -- курсы по выбору -- програми курсів за вибором -- программы курсов по выбору -- факультативи -- факультативы Анотація: Запропоновано програми курсів за вибором і факультетів та розгянуто тематику дослідно-експеріментальної роботи навчального закладу НВК "ШГП" ХОР. Дод.точки доступу: Школа гуманітарної праці, навчально-виховний комплекс \о ней\; НВК "ШГП" ХОР, освітній заклад \о нем\ |
Таранік-Ткачук, Катерина (кандидат педагогічних наук; доцент; головний спеціаліст). Формування національно-патріотичної самосвідомості учнів засобами аерокосмічної освіти в умовах Нової української школи / К. Таранік-Ткачук // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2017. - № 5/6. - С. 53-56. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
Рубрики: Освіта. Педагогіка Загальноосвітня школа Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормовані): аерокосмічна освіта -- національна самосвідомість учнів -- национальное самосознание учащихся -- планетарне мислення -- планетарное мышление -- загальнопланетарна єдність -- общепланетарное единство -- досвід роботи -- опыт работы -- Нова українська школа -- Новая украинская школа -- національно-патріотичне виховання -- национально-патриотическое образование -- середні загальноосвітні школи -- средние общеобразовательные школы -- навчально-виховна діяльність -- учебно-воспитательная деятельность -- навчальні предмети -- учебные предметы -- аэроксмическое образование Анотація: Розглянуто досвід роботи школи І-ІІІ ступенів №36 імені С. П. Корольова м. Києва, на базі якої здійснюють дослідно-експериментальну роботу за темою "Формування національно-патриотичної самосвідомості учнів засобами аерокосмічної освіти в умовах загальноосвітнього навчального закладу". Обгрунтовано актуальність упровадження компетентнісного та особистісно орієнтованого підходів до навчання в умовах Нової української школи, а також зміну освітніх орієнтирів, запровадження аерокосмічної освіти як одного з чинників національно-патріотичного виховання молоді. Дод.точки доступу: Школа І-ІІІ ступенів №36 імені С. П. Корольова м. Києва \о ней\ |