Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Каталог книг (17)

Мережеві ресурси (13)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=семінарські заняття<.>

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

Еш, С. (старший викладач кафедри фінансів Національного університету харчових технологій).
Методика викладання у вищому навчальному закладі / С. Еш // Вища школа : науково-практичне видання. - 2010. - № 11. - С. 94-108. - Библиогр. в конце ст.

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Україна
Кл.слова (ненормовані):
ВНЗ -- вища освіта -- вищі навчальні заклади -- методики викладання -- навчальні дисципліни -- лекції -- зміст лекцій -- семінарські заняття -- реферати -- теми рефератів -- заліки -- контрольні роботи -- ВУЗы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- методики преподавания -- учебные дисциплины -- содержание лекций -- семинарские занятия -- зачеты -- контрольные работы
Анотація: Розглядається роль дисципліни "Методика викладання у вищому навчальному закладі" у підготовці магістрів з фінансів. Пропонується авторський варіант змісту лекцій, семінарських занять, перелік питань для підготовки до заліку, наводяться варіанти контрольної роботи для студентів заочної форми навчання.

Дод.точки доступу:
Методика викладання у ВНЗ, навчальна дисципліна \о произв.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

Ковтун, Світлана (викладач вищої категорії Кам'янець-Подільського індустріального коледжу).
Інноваційні технології семінарських занять / С. Ковтун // Вища школа : науково-практичне видання. - 2011. - № 11. - С. 104-109. - Библиогр. в конце ст.

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- высшее образование -- інноваційні технології -- инновационные технологии -- брейн-ринг -- поле знань -- поле знаний -- пізнавальна діяльність -- познавательная деятельность -- семінарські заняття -- семинарские занятия -- метод каруселі -- метод карусели
Анотація: Розкривається сутність інноваційних технологій семінарських занять, спрямованих на забезпечення глибшого засвоєння матеріалу, орієнтування студентів на творчий підхід до виконання завдань, формування самостійного мислення, розвиток логіки викладення матеріалу, використання матеріалів наукових статей, журналів та інших джерел.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Константінова, Наталія (голова циклової комісії торгівлі та менеджменту Криворізького державного комерційно-економічного технікуму ; викладач вищої категорії ; викладач-методист).
Психолого-педагогічний аналіз та оцінка якості проведення навчальних занять різних форм / Н. Константінова // Вища школа : науково-практичне видання. - 2013. - № 7. - С. 79-91 : табл. - Библиогр. в конце ст.

УДК

371.3

ББК 74.202
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Теорія і методика навчання
   Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормовані):
система методичної роботи -- система методической работы -- психолого-педагогічний аналіз -- психолого-педагогический анализ -- компоненти навчальних занять -- компоненты учебных занятий -- контроль навчальних занять -- контроль учебных занятий -- форми організації навчання -- формы организации обучения -- методи навчання -- методы обучения -- інноваційні методи -- инновационные методы -- семінарські заняття -- семинарские занятия -- аналіз семінарських занять -- анализ семинарских занятий -- лекційні заняття -- лекционные занятия -- аналіз лекційних занять -- анализ лекционных занятий
Анотація: Розглядаються основні компоненти навчального заняття, види та цілі контролю навчального заняття, визначено роль взаємовідвідування навчальних занять у системі методичної роботи викладачів. Висвітлюються особливості психолого-педагогічного аналізу занять різних типів та форм, запропонований банк матеріалів для письмового аналізу.

Утримувачі документа:
КЗК ДОУНБ

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

Олійник, Леонід Віталійович (кандидат педагогічних наук; Національний університет оборони України; м. Київ).
Активні методи навчання та їхня роль у психологічній підготовці майбутніх магістрів військово-соціального управління / Л. В. Олійник // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія : щоквартальний науково-практичний журнал. - 2013. - № 4. - С. 51-57. - Бібліогр. в кінці ст. 6 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.580.253 + 88.40
Рубрики: Вища професійна освіта
   Высшее профессиональное образование
   Педагогическая психология
   Педагогічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
активні методи навчання -- підготовка магістрів військово-соціального управління -- психолого-педагогічна підготовка -- магістри -- якість навчання -- семінарські заняття -- практичні заняття -- активные методы обучения -- подготовка магистров военно-социального управления -- психолого-педагогическая подготовка -- магистры -- качество обучения -- семинарские занятия -- практические занятия
Анотація: Про проблему підвищення якості підготовки офіцерського складу, зокрема психолого-педагогічної підготовки майбутніх магістрів військово-соціального управління.

Утримувачі документа:
НБ УІПА

Знайти схожі

Кофанова, Олена (доктор педагогічних наук; професор; Національний технічний університет України "Київський політичний інститут").
Посилення мотивації і творчої складової навчання майбутніх екологів за допомогою інноваційних засобів [Текст] / О. Кофанова // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2015. - № 2. - С. 74-81. - Бібліогр. в кінці ст. 20 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.584р3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
Кл.слова (ненормовані):
підготовка екологів -- вища екологічна освіта -- інноваційні технології -- педагогічні технології -- технологія портфоліо -- технология портфолио -- подготовка экологов -- высшее экологическое образование -- инновационные технологии -- педагогические технологии -- проблемно-дослідницький підхід -- проблемно-исследовательский подход -- інформаційно-комунікаційні технології -- информационно-коммуникационные технологии -- навчальний процес -- учебный процесс -- проблемно-орієнтоване навчання -- проблемно-ориентированное обучение -- лекції-дискусії -- лекции-дискусии -- семінарські заняття -- семинарские занятия -- лабораторні роботи -- лабораторные работы
Анотація: Розглянуто впровадження у педагогічний процес професійної підготовки майбутніх екологів деяких інноваційних засобів, зокрема проблемно-дослідницького підходу та інформаційно-комунікаційних технологій.

Утримувачі документа:
НБ УІПА

Знайти схожі

Жила, Світлана (професор кафедри української мови і літератури; доктор педагогічних наук).
Семінарське заняття за романом Василя Шкляра "Троща" у ЗВО / С. Жила // Українська мова і література в школах України : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - 2018. - № 2. - С. 31-36. - Література : 3 назви. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

821.161.2

ББК 83.3(4Укр)
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
историческая тема в литературе -- історична тема в літературі -- методика викладання української літератури -- методика викладання української літератури у ВНЗ -- методика преподавания украинской литературы -- методика преподавания украинской литературы в вузе -- украинская литература -- украинская литература 21 в. -- українська література -- українська література 21 ст. -- семінарські заняття -- семинарские занятия -- історія написання романів -- история написания романов
Анотація: Йдеться про історію написання роману Василя Шкляра "Троща" (2017), його естетично-художню модель, часопросторовий континуум твору, пропонується орієнтований план вивчення роману на семінарському занятті.

Дод.точки доступу:
Шкляр, Василь (письменник) \о нем\; Троща, роман \о произв.\ОУН-УПА \о ней\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Сивий, Р. (кандидат юридичних наук; LL.M.; адвокат; керуючий партнер адвокатського об'єднання "Law Whules").
Підготовка магістрів права у Великій Британії (з досвіду навчання в університеті міста Данді, Шотландія) / Р. Сивий // Право України : Юридичний журнал. - 2017. - № 10. - С. 82-94. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: Конкуренція як запорука успіху юридичної освіти у Великій Британії ; Рівні та деякі загальні особливості вищої юридичної освіти у Великій Бртанії ; Структура та форми навчання у магістратурі ; Бібліотека як серце університету ; Форми й механізми оцінювання студентів ; Дисертація як фінальна стадія навчання в магістратурі ; Університетська інфраструктура та педагогічна етика викладачів. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ . - ISSN 0132-1331

УДК

377

ББК 74.58(4ВЕЛ)в
Рубрики: Образование. Педагогика
   Освіта. Педагогіка
   Высшее профессиональное образование
   Вища професійна освіта
   Великобритания
    Велика Британія
    Шотландия
    Шотландія
    Данди
    Данді
Кл.слова (ненормовані):
британські університети -- британські університети -- ВУЗы -- ВНЗи -- высшие учебные заведения -- вищі учбові заклади -- европейская практика -- європейська практика -- зарубежный опыт -- зарубіжний досвід -- информационные библиотечные технологии -- інформаційні бібліотечні технології -- магистратури -- межуниверситетская конкуренция -- міжуніверситетська конкуренція -- механизмы оценивания студентов -- механізми оцінювання студентів -- педагогическая этика -- педагогічна етика -- юридична освіта -- юридическое образование -- профессиональная подготовка -- професійна підготовка -- семинарские занятия -- семінарські заняття -- университетская инфраструктура -- університетська інфраструктура -- университетские библиотеки -- університетські бібліотеки -- учебные дисциплины -- учбові дисципліни
Анотація: Наведено міркування автора щодо його досвіду навчання у провідному шотландському університеті — Університеті міста Данді. Незважаючи на те, що вона присвячена досвіду навчання у магістратурі, автор також аналізує деякі загальні принципи та особливості вищої освіти в Сполученому Королівстві. Він вважає, що ці стандарти освіти можуть бути використані в процесі реформування вищої освіти в Україні. Стверджуючи, що система вищої освіти в України на десятиліття відстає від британської системи університетської освіти, автор робить висновок, що головною причиною такого відставання є безоплатність вищої освіти. Держава не в змозі забезпечити фінансування вищої освіти на належному рівні, і лише застосування ринкових механізмів до надання послуг у сфері освіти (тобто здійснення студентами повної оплати вартості свого навчання в університеті) може змінити існуючу систему освіти. На думку автора, лише ринкові механізми можуть вирівняти кількість університетів у країні з реальними потребами суспільства в юристах.

Утримувачі документа:
ДЦГБ

Дод.точки доступу:
Университет Данди, британский ВУЗ \о нем\; Університет Данді, британський ВНЗ \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)