Головна
Авторизація
Прізвище
№ читательского билета
 

Бази даних


Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=кредитно-модульна система освіти<.>
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.


    Бабин, І. І.
    Стратегія й сучасні тенденції розвитку вищої освіти в контексті європейського простору вищої освіти / І. І. Бабин // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2009. - № 2. - С. 61-71. - Бібліографія : С.70-71 : 10 назв
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Образование. Педагогика

   Україна
Кл.слова (ненормовані):
Болонский процесс -- Болонський процес -- вища освіта -- высшее образование -- европейская система трансфера и накопления кредитов -- европейские образовательные стандарты -- европейское образовательное пространство -- європейська система трансферу й накопичення кредитів -- європейський освітній простір -- європейські освітні стандарти -- кредитно-модульна система освіти -- кредитно-модульная система образования -- наіональна рамка кваліфікацій -- национальная рамка квалификаций -- образовательные стандарты -- освітні стандарти -- трехступенчатая система образования -- триступенева система освіти
Анотація: Розглянуто етапи розвитку Болонського процесу, Сорбонську декларацію 1998 р. та ін. Дається визначення таким поняттям, як трицклова структура (бакалавр - магістр - доктор), європейська кредитно-трансферна система, національна рамка кваліфікацій. Вивча ються проблеми залучення вищої системи України до європейського освітнього простору.


Дод.точки доступу:
Сорбонська декларація \о произв.\
Є примірники у відділах:
ЧЗНЛ (17.09.2009р. Інв.2806ж - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

2.


    Луговий, В. І.
    Європейська концепція компетентнісного підходу у вищій школі та проблеми її реалізації в Україні / В. І. Луговий // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2009. - № 2. - С. 13-25. - Бібліографія : С.23-25 : 28 назв
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Образование. Педагогика

   Україна
Кл.слова (ненормовані):
Болонский процесс -- Болонський процес -- вища освіта -- высшее образование -- европейская концепция компетентносного подхода -- европейская система трансфера и накопления кредитов -- европейские образовательные стандарты -- европейское образовательное пространство -- європейська концепція компетентнісного підходу -- європейська система трансферу й накопичення кредитів -- європейський освітній простір -- європейські освітні стандарти -- качество образования -- компетентнісне навчання -- компетентностное обучение -- кредитно-модульна система освіти -- кредитно-модульная система образования -- оценка знаний -- оцінювання знань -- підходи у навчанні -- подходы в обучении -- якість освіти
Анотація: Висвітлюються принципи компетентнісного підходу у Європейському просторі вищої освіти, Європейська система трансферу й накопичення кредитів та можливості реалізації та впровадження цих принципів в Україні. Особливу увагу надано принципам оцінювання з нань та якості освіти.

Є примірники у відділах:
ЧЗНЛ (17.09.2009р. Інв.2806ж - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

3.


    Харамда, Г. М. (доцент).
    Кредитно-модульна система освіти у Національному транспортному університеті / Г. М. Харамда, С. Т. Сусло // Безпека життєдіяльності : всеукраїнський науково-популярний журнал. - 2014. - № 1. - С. 18-19. - (Сучасна освіта). - Бібліогр. наприкінці ст., 5 назв
ДРНТІ
УДК
Рубрики: Вища освіта
   Высшее образование

   Безпека життєдіяльності

   Безопасность жизнедеятельности

   Україна
    Украина

Кл.слова (ненормовані):
науково-технічний прогрес -- научно-технический прогресс -- інформаційні технології -- информационные технологии -- кредитно-модульна система освіти -- кредитно-модульная система образования -- модульні контрольні роботи -- модульные контрольные работы -- змістові модулі -- содержательные модули -- активність студентів -- активность студентов -- контроль знань -- контроль знаний -- людина-машина-довкілля -- человек-машина-окружающая среда -- системи взаємодії -- системы взаимодействия
Анотація: Викладено особливості кредитно-модульної системи освіти при вивченні дисциплини "Безпека життєдіяльності" у Національному транспортному університеті.

Утримувачі документа:
КРУ "Универсальная научная библиотека им. И. Я. Франко" : 95017

Дод.точки доступу:
Сусло, С. Т. (доцент кафедри "Екології та БЖД" Національно-транспортного університету); Національний транспортний університет \о нем\Методичні вказівки до вивчення нормативної дисципліни БЖД \о произв.\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)