Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=модульно-развивающиеся системы<.>

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Дубініна, Наталія (керівник кафедри природничих дисциплін та географії; учитель біології; вчитель-методист).
Інноваційні технології навчання на заняттях з біології / Н. Дубініна // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2015. - № 9/10. - С. 68-72. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

372.8

ББК 74.26
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Образование. Педагогика
   Методика викладання учбових предметів
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
загальноосвітня школа -- общеобразовательная школа -- навчально-виховний процес -- учебно-воспитательный процесс -- біологія -- биология -- розробка уроків -- разработка уроков -- педагогічна діяльність -- педагогическая деятельность -- інноваційні технології навчання -- инновационные технологии обучения -- екологія -- экология -- модульно-розвивальні системи -- модульно-развивающиеся системы -- міні-модуля -- мини-модуля -- екологічні фактори -- экологические факторы -- біотичні фактори -- биотеические факторы
Анотація: Розглядаються принципи модульно-розвивального навчання, що упроваджується в навчально-виховну практику на заняттях з біології як передова педагогічна технологія. Запропоновано сценарій системно-узагальновального міні-модуля в 11-му класі з теми "Біотичні екологічні фактори" та подається його самоаналіз.

Знайти схожі

Горбатко, Володимир (вчитель фізики вищої класифікаційної категорії).
Навчання фізики на основі методів модульно-розвивальної системи А. В. Фурмана / В. Горбатко // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2015. - № 9/10. - С. 53-58 : рис. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

372.8

ББК 74.26
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Образование. Педагогика
   Методика викладання учбових предметів
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
загальноосвітня школа -- общеобразовательная школа -- фізика -- физика -- вивчення фізики -- изучение физики -- методика викладання фізики -- методика преподавания физики -- модульно-розвивальні системи -- модульно-развивающиеся системы -- розв'язування задач -- решение задач -- розвиток особистості -- развитие личности -- методи навчання -- методы обучения -- мозковий штурм -- мозговой штурм -- відкриття у фізиці -- открытия в физике
Анотація: Розглядається застосування модульно-розвивальної системи А. В. Фурмана під час вивчення фізики. Особлива увага приділяється принципу розвивальності як основі самореалізації особистості. На реальних прикладах показано, як спроектувати шлях учнів від отриманого складного завдання до власного відкриття.

Дод.точки доступу:
Фурман, А. В. (доктор психологічних наук; професор; завідувач кафедри психології та соціальної роботи Національного економічного університету; голова ГО "Інтелектуальний штаб громадянського суспільства"; голова обласного відділення Соціологічної асоціації України; член Національної спілки журналістів України; головний редактор журналу "Психологія і суспільство"; Тернопіль) \о нем\

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)