Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=структура уроков<.>

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

Нафанець, Олена (учитель російської мови та світової літератури ліцею; спеціаліст вищої категорії; вчитель-методист).
Роль політкультурної освіти старшокласників у становленні толерантної особистості / О. Нафанець // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2010. - № 4/5. - С. 49-52. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

371.4

ББК 74.200
Рубрики: Теорія і методика виховання
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормовані):
глобалізація -- політкультурна освіта -- інтеграція -- досвід політкультурної освіти -- духовна освіта -- структура уроків -- навчальні методи -- глобализация -- политкультурное образование -- интеграция -- опыт политкультурного образования -- духовное образование -- структура уроков -- обучающие методы
Анотація: Розглянуто основні підходи щодо розуміння суті полікультурної освіти та запропоновано для ознайомлення зразки практичних навчальних і виховних заходів, які проводять у ліцеї при ДонНУ.

Дод.точки доступу:
Ліцей при Донецькому національному університеті \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Хом'як, Іван (доктор педагогічних наук; професор; академік Академії наук вищої школи).
Типологія уроків у лінгводидактичній спадщині О.М. Біляєва / Іван Хом'як // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2010. - № 4. - С. 2-5. - Бібліографія : С.5 : 4 назви. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

811.161.2

ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
лингводидактика -- лінгводидактика -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- науковці-методисти -- персоналии филологов -- персоналії філологів -- структура уроків -- структура уроков -- типология уроков -- типологія уроків -- урок развития речи -- урок розвитку мовлення -- урок украинского языка -- урок української мови -- ученые-методисты
Анотація: Проаналізовано внесок О.М. Біляєва в розробку проблеми типології уроків української мови, охарактеризовано специфіку аспектних уроків та занять з розвитку мовлення.

Дод.точки доступу:
Беляев, Александр Михайлович \о нем\; Біляєв, Олександр Михайлович (27.02.1925 - 27.03.2006) \о нем\

Знайти схожі

Желіба, Олександр (кандидат педагогічних наук; доцент; во зав. кафедри права та методики викладання історико-юридичних дисциплін; м. Ніжин).
Урок історії: питання типології [Текст] / О. Желіба // Історія в школі : науково-методичний журнал для вчителів. - 2013. - № 3. - С. 26-33 : табл. - Библиогр.: с. 26. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.266.3
Рубрики: Методика викладання Історії
Методика преподавания истории
Кл.слова (ненормовані):
викладання історії -- преподавание истории -- структура уроків -- структура уроков -- типи уроків -- типы уроков -- комбіновані уроки -- комбинированные уроки -- етапи уроку -- этапы урока -- організаційний момент уроку -- организационный момент урока -- оргмомент -- проверка домашнего задания -- перевірка домашнього завдання -- активизация опорных знаний учеников -- активізація опорних знань учнів -- визначення теми уроку -- определение темы урока -- вивчення нового матеріалу -- изучение нового материала -- закріплення нового матеріалу -- закрепление нового материала -- підведення підсумків уроку -- подведение итогов урока -- повідомлення домашнього завдання -- сообщение домашнего задания -- подготовка к урокам -- підготовка до уроків -- аналіз уроків -- анализ уроков -- уроки изучения нового материала -- вступні уроки -- вступительные уроки -- уроки узагальнення -- уроки обобщения -- уроки повторення -- уроки повторения -- уроки атестації -- уроки аттестации -- оцінювання зань -- оценивание знаний
Анотація: Наведено типологію уроків, проаналізовано структуру, особливості використання та специфіку планування та проведення уроків залежно від їх типу.

Утримувачі документа:
Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді імені М. Свєтлова

Знайти схожі

Хом'як, Іван (доктор педагогічних наук; професор; академік АН ВШ України).
Внутрішня організація уроків мови / І. Хом'як // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2014. - № 2. - С. 8-13. - Література : С.12-13 : 14 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

811.161.2

ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
лингводидактика -- лінгводидактика -- методи навчання -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- методы обучения -- приемы обучения -- прийоми навчання -- структура уроков -- украинский язык -- українська мова -- урок украинского языка -- урок української мови
Анотація: Охарактеризовано внутрішню структуру сучасного уроку мови, проаналізовано результати опитування вчителів української мови і літератури на предмет застосування методів і прийомів навчання, порушено питання некоректного іменування окремих елементів категорійного апарату тощо.

Знайти схожі

Богосвятська, А. І. (кандидат філологічних наук; доцент; член-кореспондент НАНО).
Заключний етап уроку світової літератури як методична проблема / А. І. Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2015. - № 5. - С. 24-28. - Література : С.28 : 4 назви. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

821(4)09

ББК 83.3(4)
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
методика викладання зарубіжної літератури -- методика викладання літератури -- методика преподавания зарубежной литературы -- методика преподавания литературы -- структура уроков -- урок зарубежной литератури -- урок зарубіжної літератури -- урок литературы
Анотація: Автор розкриває теоретичні основи заключного етапу уроку, а саме розповідає про фізіологічні, поведінкові та подієві якості фази закриття.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\\Зар_літ_в_шк_Укр_2015_5\7.pdf
Утримувачі документа:
НБ ДНУ

Знайти схожі

Богосвятська, Анна-Марія Іванівна (кандидат філологічних наук; доцент кафедри гуманітарної освіти Львівського обласного інситуту післядипломної педагогічної освіти; член-кореспондент НАНО).
Заключний етап кроку зарубіжної літератури як методична проблема [Текст] / А. І. Богосвятська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2016. - № 9. - 37-40, обкладинка с.3. - Бібліогр.: с. 3 обкладинки. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 83.3(4)
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
методика викладання зарубіжної літератури -- методика викладання літератури -- методика преподавания зарубежной литературы -- методика преподавания литературы -- структура уроков -- структура уроків -- уроки зарубежной литератури -- уроки зарубіжної літератури -- уроки литературы -- уроки літератури
Анотація: Автор розкриває теоретичні основи заключного етапу уроку, а саме розповідає про фізіологічні, поведінкові та подієві якості фази закриття.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\\Всес_літ_та_культ_2016_9\6.pdf
Утримувачі документа:
Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді імені М. Свєтлова
Є примірники у відділах:
ЧЗ - Б.ц. (вільний)

Знайти схожі

Кучеренко, Ірина (доктор педагогічних наук; професор кафедри практичного мовознавства; доцент ).
Основні підходи до систематизації та структурування уроку української мови [Текст] / Ірина Кучеренко // Українська мова і література в школах України : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - 2016. - № 7/8. - С. 22-27. - Література : 16 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

811.161.2

ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- структура уроков -- типи уроків -- типология уроков -- типологія уроків -- типы уроков -- типы уроков украинского языка -- типи уроків української мови -- украинский язык -- українська мова -- урок украинского языка -- урок української мови
Анотація: Проаналізовано класифікаційні ознаки, що зумовлюють поділ української мови на типи, встановлено стрижневий підхід до типології сучасних уроків мови. Визначено основні складники структури уроку української мови.

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)