Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Гупан, Нестор@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6

Гупан, Нестор (доктор педагогічних наук; професор; головний науковий співробітник лабораторії суспільствознавчої освіти).
Актуальні проблеми методології історико-педагогічних досліджень / Н. Гупан // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2013. - № 4/5. - С. 53-56. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

37.013

ББК 74.00
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Загальна педагогіка
   Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормовані):
історико-педагогічні дослідження -- историко-педагогические исследования -- методика досліджень -- методика исследований -- історико-педагогічний процес -- историко-педагогический процесс -- хронологічні межі -- хронологические границы -- періодизація історико-педагогічних явищ -- периодизация историко-педагогических явлений -- педагогічний процес -- педагогический процесс -- термінологія -- терминология
Анотація: Висвітлено нові підходи до визначення і обгрунтування хронологічних меж історико-педагогічного процесу, що визріває і згасає за власними внутрішніми закономірностями. Представлено архітектоніку періодизації історико-педагогічних явищ та феноменів. Визначено понятійні критерії підходів до використання термінології, пов'язаної з впорядкуванням хронологічних меж та періодизації історико-педагогічних досліджень.

Знайти схожі

Пометун, Олена (доктор педагогічних наук; член-кореспондент НАПН України; завідувач лабораторії суспільствознавчої освіти інституту педагогіки НАПН України).
Особливості формування сучасного змісту навчання історії у контексті державного стандарту освіти та нових програм з предмету [Текст] / О. Пометун, Н. Гупан // Історія в школі : науково-методичний журнал для вчителів. - 2013. - № 7-8. - С. 7-11. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.266.3
Рубрики: Методика викладання Історії
Методика преподавания истории
Кл.слова (ненормовані):
методика викладання історії -- особистісно-орієнтований підхід до навчання -- компетентнісний підхід до навчання -- діяльнісний підхід до навчання -- суспільствознавство -- стандарти освіти -- історичний компонент -- 5 клас -- 6 клас -- 7 клас -- 8 клас -- 9 клас -- інтерактивні методи навчання -- методика преподавания истории -- личностно-ориентированный подход к обучению -- компетентносный подход к обучению -- деятельностный подход к обучению -- обществоведение -- стандарты образования -- исторический компонент -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- интерактивные методы обучения
Анотація: Представлено підходи до формування сучасного змісту навчання історії у контексті державного стандарту освіти та нових программ з предмету.

Утримувачі документа:
Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді ім М. Свєтлова

Дод.точки доступу:
Гупан, Нестор (доктор педагогічних наук; професор; головний науковий співробітник лабораторії суспільствознавчої освіти)
Є примірники у відділах:
ЧЗ (26.09.2013р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Гупан, Нестор (доктор педагогічних наук; професор; головний науковий співробітник лабораторії історії педагогіки інституту педагогіки НАПН України).
Джерельна база історії педагогіки: пошук підходів до систематизації / Н. Гупан // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2013. - № 8/9. - С. 67-70 : рис. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія освіти
   Образование. Педагогика
   История образования
Кл.слова (ненормовані):
джерельна база історії педагогіки -- источниковая база истории педагогики -- система джерельної бази -- система источниковой базы -- історія педагогіки -- история педагогики -- історико-педагогічні джерела -- историко-педагогические источники -- системоутворювальні чинники -- системообразующие факторы -- джерелознавство -- источниковедение -- група джерел -- группа источников -- сукупність джерел -- совокупность источников
Анотація: Розглядається проблема систематизації джерельної бази історії педагогіки. На основі запропонованого підходу джерела структуруються у відповідні групи за принципом видових ознак. Як узагальнення, визначено прогностичні тенденції розбудови історико-педагогічного джерелознавства.

Знайти схожі

Гупан, Нестор (доктор педагогічних наук; професор; головний науковий співробітник лабораторії суспільствознавчої освіти).
Зрушення у методичному апараті шкільних підручників з вітчизняної історії (40-50-і рр. ХХ ст.) [Текст] / Н. Гупан // Історія в школі : науково-методичний журнал для вчителів. - 2014. - № 1-2. - С. 40-44. - Бібліогр.: с. 44. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.266.3(4Укр)
Рубрики: Методика викладання Історії, 20 ст., 40-50-ті роки
   Методика преподавания истории, 20 ст., 40-50-е годы
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
історія України -- история Украины -- викладання історії -- преподавание истории -- навчальні програми -- учебные программы -- підручники -- учебники -- методичні рекомендації -- методические рекомендации
Анотація: Огляд підручників з історії у СРСР 40-50-х років, загальна характеристика методичних рекомендацій для вчителів того часу та аналіз політичних причин такого стану речей.

Утримувачі документа:
Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді імені М. Свєтлова

Дод.точки доступу:
Короткий курс з історії СРСР, підручник \о произв.\; Історія СРСР. Навчальна книга для 4 класу, підручник \о произв.\; Історія СРСР, підручник для старших класів \о произв.\
Є примірники у відділах:
ЧЗ (17.04.2014р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Гупан, Нестор (доктор педагогічних наук; професор; головний науковий співробітник лабораторії суспільствознавчої освіти інституту педагогіки НАПН України).
Відображення диференціації у методичному апараті шкільних підручників із суспільствознавчих предметів (60-70-і рр. ХХ ст.) [Текст] / Н. Гупан // Історія в школі : науково-методичний журнал для вчителів. - 2014. - № 4-5. - С. 37-40. - Бібліогр.: с. 40. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.03(4 укр)
Рубрики: Історія освіти в України, 20 ст., 60-70 рр.
   История образования в Украине, 20 ст., 60-70 гг.
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
історія освіти -- викладання суспільствознавчих дисциплін -- шкільні підручники -- суспільствознавство -- история образования -- преподавания обществоведческих дисциплин -- школьные учебники -- обществоведение
Анотація: В 60- 70 р. у методичному апараті шкільних підручників із суспільнознавчих предметів спостерігаються якісні зрушення, спрямованих на посилення самостійної роботи учнів.

Утримувачі документа:
Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді імені М. Свєтлова
Є примірники у відділах:
ЧЗ (24.07.2014р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Пометун, Олена (доктор педагогічних наук; член-кореспондент НАПН України; завідувач лабораторії суспільствознавчої освіти інституту педагогіки НАПН України).
Організація пізнавальної діяльності учнів на практичних заняттях з історії України у 7 класі [Текст] / О. Пометун // Історія в школі : науково-методичний журнал для вчителів. - 2014. - № 6-7. - С. 39-42. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.266.3(4Укр)
Рубрики: Методика викладання Історії
   Методика преподавания истории
   Україна
    Київська Русь
    Украина
    Киевская Русь
Кл.слова (ненормовані):
викладання історії -- преподавание истории -- 7 клас -- 7 класс -- методика проведення практичних занять -- методика проведения практических занятий -- методика проведення практичних занять з історії -- методика проведения практических занятий по истории -- військові походи -- военные походы -- походи Київських князів -- походы Киевских князей -- Східні походи Святослава -- Восточные походы Святослава -- Балканські походи Святослава -- Балканские походы Святослава -- розробки уроків -- разработки уроков
Анотація: На прикладі уроку з вивчення військових походів Святослава розглянуто методику проведення практичних занять з історії України.

Утримувачі документа:
Дніпропетровська облсна бібліотека для молоді імені М. Свєтлова

Дод.точки доступу:
Гупан, Нестор (доктор педагогічних наук; професор; головний науковий співробітник лабораторії суспільствознавчої освіти); Святослав, Игоревич (великий князь киевский ; ок. 942-972) \о нем\
Є примірники у відділах:
ЧЗ (15.10.2014р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)