Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Каталог книг (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=развитие высшего образования<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Дудар, З. (декан факультету післядипломної освіти; професор кафедри програмного забезпечення ЕОМ Харківського національного університету радіоелектроніки; кандидат технічних наук).
Проблеми і перспективи післядипломної освіти в Україні / З. Дудар, І. Ревенчук // Вища школа : науково-практичне видання. - 2009. - № 5. - С. 111-118. - Библиогр. в конце ст.

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Україна
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- післядипломна освіта -- розвиток вищої освіти -- міжнародний досвід -- державне регулювання -- реформа післядипломної освіти -- высшее образование -- последипломное образование -- развитие высшего образования -- международный опыт -- государственное регулирование -- реформирование последипломного образования
Анотація: Розкриті проблеми та перспективи післядипломної освіти в Україні.

Дод.точки доступу:
Ревенчук, І. (заступник декана факультету післядипломної освіти; доцент кафедри програмного забезпечення ЕОМ Харківського національного університету радіоелектроніки; кандидат технічних наук); Закон України "Про освіту" \о произв.\
Є примірники у відділах:
ЧЗНЛ (08.09.2009р. Інв.2844ж - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Карбовська, П. О. (здобувач; НДЕІ).
Напрями вдосконалення державного регулювання системи вищої освіти в Україні / П. О. Карбовська // Формування ринкових відносин в Україні : збірник наукових праць. - 2012. - № 3. - С. 134-139 : рис. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 65.497(4УКР)-2 + 74.58(4УКР)
Рубрики: Экономика
   Економіка
   Экономика образования
   Економіка освіти
   Высшее образование
   Вища освіта
   Украина
    Україна
    Франція
    США
    Канада
    Японія
Кл.слова (ненормовані):
ВНЗи -- ВУЗы -- вищі навчальні заклади -- высшие учебные заведения -- университеты -- государственное регулирование высшего образования -- державне регулювання вищої освіти -- государственный заказ -- державне замовлення -- госзаказ -- держзамовлення -- организационно-экономический механизм -- організаційоно-економічний механізм -- подготовка кадров -- підготовка кадрів -- проблемы высшего образования -- проблеми вищої освіти -- система высшего образования -- система вищої освіти -- розвиток вищої освіти -- развитие высшего образования -- вдосконалення -- финансирование высшего образования -- финансування вищої освіти -- зарубежный опыт -- зарубіжний досвід -- развитые страны
Анотація: У статті розглянуто напрями вдосконалення орагнізаційно-екномічного механізму державного регулювання системи вищої освіти в Україні.

Знайти схожі

Похресник, Анатолій.
Синергетично-форсайтні підходи до змін національної вищої освіти / А. Похресник // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2014. - № 1. - С. 54-59 : діагр. - Бібліогр.: 8 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.58в2
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Вища професійна освіта
Кл.слова (ненормовані):
освітні зміни -- освітні послуги -- розвиток вищої освіти -- развитие высшего образования -- синергетика высшего образования -- синергетика вищої освіти -- форсайт -- інновації у вищої освіті -- инновации в высшем образовании -- Болонський процес -- Болонский процесс
Анотація: Розглянуто глобалізацію та інші світові явища, вказано процеси, що відбуваються в сучасних системах освіти. Відзначено їх складність і високу змінність, що вимагає використання у плануванні синергетики і форсайту. Досліджено поняття "інновація" і можливість використання Болонського процесу для підвищення якості освіти в Україні.

Знайти схожі

Литвиненко, Т. А. (Харківський національний педагогічний університет ім. Г.С.Сковороди; Харків).
Філософсько-освітня рецепція вітчизняного культурно-історичного досвіду розвитку приватної вищої освіти / Т. А. Литвиненко // Грані : Науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - 2014. - № 3. - С. 29-34. - Література : С.34 : 7 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- вища освіта України -- вітчизняна освіта -- вітчизняний досвід -- высшее образование -- высшее образование Украины -- громадські пожертвування -- институализация частного образования -- историко-генетический метод -- история высшего образования -- история образования -- история образования в Украине -- інституалізація приватної освіти -- історико-генетичний метод -- історія вищої освіти -- історія освіти -- історія освіти в Україні -- культурно-исторический опыт -- культурно-історичний досвід -- образование в Украине -- общественная потребность -- общественные пожертвования -- освіта в Україні -- отечественное образование -- отечественный опыт -- приватна вища освіта -- приватні ініціативи -- приватна освіта -- приватні навчальні заклади -- развитие высшего образования -- развитие образования -- розвиток вищої освіти -- розвиток освіти -- суспільна потреба -- философия образования -- философско-образовательная рецепция -- філософія освіти -- філософсько-освітня рецепція -- частная инициатива -- частное высшее образование -- частное образование -- частные учебные заведения
Анотація: Визначаються та розглядаються історичні здобутки і прорахунки у процесах інституалізації приватної освіти з метою їхнього врахування в сучасних умовах, здійснення експериментальної роботи з пошуку оптимальних шляхів формування освітнього прос тору, який відповідає потребам становлення і розвитку "суспільства знань". Розробка філософсько-концептуальних засад розвитку приватної вищої освіти в умовах модернізації освітньої системи в Україні передбачає дослідження цього феномена як соціального інституту. Вона включає норми і правила, статуси і ролі освітніх практик, які певним чином організовані для забезпечення суспільної потреби у вищій освіті. В основу аналізу інституціоналізації приватної вищої освіти покладено теоретичну ідею, відпові дно до якої про інституціоналізацію можна вести мову там, де сталий характер здобувають пов'язані з певною соціальною потребою соціальні практики.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

   06
   Л 89

    Гаврилюк, В. Я.
    Чинники розвитку та умови оцінювання вітчизняних вищих навчальних закладів / В. Я. Гаврилюк // Вісник національний університет "Львівська політехніка". - Львів, 2012. - № 748: Менеджмент та підприємництво в Україні : етапи становлення і проблеми розвитку. - С. 40-49. - Бібліогр. в кінці ст.

УДК

378

Рубрики: Вища освіта
Высшее образование
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- высшее образование -- оцінювання діяльності -- оценивание деятельности -- умови оцінювання -- условия оценивания -- розвиток вищої освіти -- развитие высшего образования

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)