Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=учреждения образования<.>

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

Панасюк, Людмила (кандидат економічних наук; Національний університет ДПС України; Ірпінь).
Проблеми і перспективи фінансового забезпечення вищих закладів освіти / Л. Панасюк // Економіст : науково-практичний журнал. - 2011. - № 4. - С. 78-80 : табл. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

33:37

ББК 65.497
Рубрики: Економіка
   Економіка культури, науки, освіти, 1999-2010 рр.
   Экономика
   Экономика культуры, науки, просвещения, 1999-2010 гг.
Кл.слова (ненормовані):
економіка освіти -- заклади освіти -- вищі заклади освіти -- вищі навчальні заклади -- внз -- фінансове забезпечення -- фінансування освіти -- джерела фінансування -- платна освіта -- зарубіжний досвід -- статистика освіти -- экономика просвещения -- экономика образования -- учреждения образования -- высшие учебные заведения -- вузы -- финансовое обеспечение -- финансирование образования -- источники финансирования -- платное образование -- зарубежный опыт -- статистика образования
Анотація: Досліджено проблеми фінансового забезпечення вищих закладів освіти, визначено доцільність залучення небюджетних джерел фінансування, обгрунтовано напрями удосконалення фінансування державних закладіввищої освіти.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Харитонов, Юрій (кандидат технічних наук; керівник Центру прикладних досліджень в енергетиці Національного університету кораблебудування імені адмірала Макарова).
Еколого-економічні показники програми підвищення ефективності використання енергетичних ресурсів закладами освіти Миколаєва / Ю. Харитонов, М. Харитонова // Економіст : науково-практичний журнал. - 2012. - № 6. - С. 20-21 : табл., рис. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

33:37

ББК 65.497
Рубрики: Економіка
   Економіка освіти, 2010-2011 рр.
   Экономика
   Экономика просвещения, 2010-2011 гг.
   Україна
    Миколаїв
    Украина
    Николаев
Кл.слова (ненормовані):
економіка освіти -- галузі економіки -- заклади освіти -- системи енергозабезпечення -- модернізація систем енергозабезпечення -- підвищення енергоефективності -- програми підвищення енергоефективності -- економія енергоресурсів -- экономика просвещения -- отрасли экономики -- учреждения образования -- системы энергообеспечения -- модернизация систем энергообеспечения -- повышение энергоэффективности -- программы повышения энергоэффективности -- экономия энергоресурсов
Анотація: На підставі виконаного аналізу розроблених заходів програми підвищення енергоефективності використання енергетичних ресурсів закладами освіти м. Миколаєва визначено її основні еколого-економічні показники, які становлять основу для розробки проектів модернізації та реконструкції систем енергозабезпечення.

Дод.точки доступу:
Харитонова, Марина (Центр прикладних досліджень в енергетиці Національного університету кораблебудування імені адмірала Макарова)

Знайти схожі

Постолюк, Тамара (начальник управління освіти).
Інноваційна та дослідно-експериментальна діяльність у закладах освіти : на прикладі Деснянського району м. Києва / Т. Постолюк // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2014. - № 10. - С. 16-18. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

373

ББК 74.2
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Загальноосвітня школа
   Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
   Україна
    Украина
    Київ
    Киев
Кл.слова (ненормовані):
експериментальні навчальні заклади -- экспериментальные учебные заведения -- педагогічні інновації -- педагогические инновации -- педагогічні нововведення -- педагогические нововведения -- модернізація системи освіти -- модернизация системы образования -- інноваційні методи навчання -- инновационные методы обучения -- заклади освіти -- учреждения образования -- експериментальні програми -- экспериментальные программы -- експериментальні проекти -- экспериментальные проекты
Анотація: Про основні напрями інноваційної діяльності закладів освіти Деснянського району в місті Києві.

Знайти схожі

Панасюк, Т. (начальник відділу дошкільної освіти).
Увага : зміни у проведенні державної атестації навчальних закладів / Т. Панасюк // Дошкільне виховання. - 2015. - № 3. - С. 7-9. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.04(4Укр)к1
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Організація освіти
   Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормовані):
накази -- приказы -- заклади освіти -- учреждения образования -- навчальні заклади -- учебные заведения -- державна атестація навчальних закладів -- государственная аттестация учебных заведений -- нормативно-правове регулювання
Анотація: Представлено Наказ МОН України № 67 від 30.01.2015.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\\Дошк_вихов_2015_3\2.pdf
Утримувачі документа:
НБ МДУ

Дод.точки доступу:
Про затвердження Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкульних навчальних закладів, наказ МОН України №67 \о произв.\; Порядок державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів \о произв.\

Знайти схожі

Горбань, Олександр (доктор фізико-математичних наук; професор; радник ректора; Класичний приватний університет; науковий консультант дослідно-експериментальної роботи колегіуму).
Науково-освітній комплекс Класичного приватного університету як форма державно-громадського управління на регіональному рівні / О. Горбань, О. Тягушева // Рідна школа. - 2016. - № 2/3. - С. 38-43 : рис. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
державно-громадське управління -- государственно-общественное управление -- регіональні системи освіти -- региональные системы образования -- неперервна педагогічна освіта -- непрерывное педагогическое образование -- заклади освіти -- учреждения образования -- принципи державно-громадського управління -- принципы государственно-общественного управления -- науково-освітні комплекси -- научно-образовательные комплексы -- регіональні освітні комплекси -- региональные образовательные комплексы -- структура науково-освітніх комплексів -- структура научно-образовательных комплексов -- навчальні заклади в системі НОК -- учебные учреждения в системе НОК -- досвід фукнціонування НОК -- опыт функционирования НОК
Анотація: Представлено алгоритм спільної діяльності суб'єктів у регіональному освітньому просторі. Репрезентовано досвід функціонування Науково-освітнього комплексу (НОК) Класичного приватного університету, що продемонстрував можливості організації державно-громадського управління неперервною освітою і професійною адаптацією учнів загальноосвітніх навчальних закладів та закладів системи ПТО, а також студентів ВНЗ, технікумів, коледжів Запорізького регіону.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Рідна школа_2016_2-3\8.pdf

Дод.точки доступу:
Тягушева, Олена (кандидат наук з державного управління; директор; Науково-освітній комплекс Класичного приватного університету; науковий консультант дослідно-експериментальної роботи колегіуму); Науково-освітній комплекс Класичного приватного університету \про нього\

Знайти схожі

Мариновська, Оксана (доктор педагогічних наук; професор; завідувач кафедри менеджменту та освітніх інновацій).
Технологічне проектування інноваційного розвитку закладу освіти / О. Мариновська // Рідна школа. - 2017. - № 11/12. - С. 16-21 : табл. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

371

Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Організація освіти
   Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормовані):
технологічне проектування -- технологическое проектирование -- заклади освіти -- учреждения образования -- інноваційний розвиток -- инновационное развитие -- практичне використання інновацій -- практическое использование инноваций -- загальна середня освіта -- общее среднее образование -- концепції технологічного проектування -- концепции технологического проектирования -- технології проектування -- технологии проектирования
Анотація: Розкрито концепцію і технологію технологічного проектування інноваційного розвитку закладу освіти. Технологічне проектування інноваційного розвитку закладу освіти розуміємо як діяльність, що передбачає застосування технології проектування змін у закладі освіти засобами інновацій (освітніх, навчальних, виховних, управлінських), що задають вектор його інноваційного розвитку відповідно до обраного напряму модернізації; сутнісною ознакою такої діяльності є цілеспрямована активність суб'єктів освітнього процесу на реалізацію концепції змін, що забезпечують розвиток інноваційного потенціалу організації.

Перейти к внешнему ресурсу: \\new\textlok\Рідна школа_2017_11-12/3.pdf

Знайти схожі

Журба, Катерина (кандидат педагогічних наук; старший науковий співробітник; провідний співробітник лабораторії громадянського та морального виховання).
Квест як засіб формування національно-культурної ідентичності підлітків / К. Журба, І. Шкільна // Рідна школа. - 2017. - № 11/12. - С. 44-52. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

371.4

Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Теорія і методика виховання
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормовані):
квести -- квесты -- квестори -- квесторы -- типи квестів -- типы квестов -- структура квестів -- структура квестов -- заклади освіти -- учреждения образования -- етапи проведення квестів -- этапы проведения квестов -- навчально-виховний процес -- учебно-воспитательный процесс -- розробка квестів -- разработка квестов -- національно-культурна ідентичність підлітків -- национально-культурная идентичность подростков
Анотація: Розглянуто квест як інноваційну форму виховання національно-культурної ідентичності підлітків у школі. Визначено сутність, структуру, етапи та ключові поняття, які використовують у квесті. Схарактеризовано параметри і типи квестів, розкрито методику проведення квесту та переваги їх використання у виховній діяльності школи, а також представлено розробку квесту «У пошуках козацьких скарбів».

Перейти к внешнему ресурсу: \\new\textlok\Рідна школа_2017_11-12/8.pdf

Дод.точки доступу:
Шкільна, Ірина (кандидат педагогічних наук; старший науковий співробітник лабораторії громадянського та морального виховання); У пошуках козацьких скарбів, квест \про нього\

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)