Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=инновационные методы обучения<.>

Загальна кількість знайдених документів : 78
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Бондаренко, М. (ректор Харківського національного університету радіоелектроніки; завідувач кафедри програмного забезпечення ЕОМ; член-кореспондент НАН України; лауреат Державної премії в галузі науки і техніки; заслужений діяч науки і техніки; доктор технічних наук; професор).
Впровадження інноваційних технологій навчання задля забезпечення якості освіти та ефективного міжнародного співробітництва / М. Бондаренко, Н. Лєсна, В. Рєпка // Вища школа : науково-практичне видання. - 2009. - № 5. - С. 58-65

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Україна
    Харків
Кл.слова (ненормовані):
міжнародне співробітництво -- інформаційно-освітні ресурси -- інноваційні методи навчання -- мультимедийні технології -- дистанційне навчання -- вищі навчальні заклади -- комп'ютерне навчання -- вищі навчальні заклади -- комп'ютерне тестування -- відеокомунікаційні технології -- международное сотрудничество -- информационно-образовательные ресурсы -- инновационные методы обучения -- мультимедийные технологии -- дистанционное обучение -- высшие учебные заведения -- компьютерное тестирование -- видеокоммуникационные технологии
Анотація: Розглядається досвід Харківського національного університету радіоелектроніки з використання інноваційних технологій для забезпечення якісної підготовки фахівців на рівні міжнародних вимог. Наводяться основні напрямки впровадження інноваційних технологій і методик навчання.

Дод.точки доступу:
Лєсна, Н. (проректор з науково-педагогічної роботи Харківського національного університету радіоелектроніки; професор кафедри програмного забезпечення ЕОМ; кандидат технічних наук); Рєпка, В. (заступник начальника відділу організації навчального процесу Харківського національного університету радіоелектроніки; доцент кафедри програмного забезпечення ЕОМ; кандидат технічних наук); Харківський національний університет радіоелектроніки \о нем\
Є примірники у відділах:
ЧЗНЛ (08.09.2009р. Інв.2844ж - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Чеховська, Людмила (вчитель-методист Запорізького січового колегіуму).
Проектне навчання: інноваційні підходи до рецепції художнього твору та покращення освітніх послуг учням / Людмила Чеховська // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2010. - № 2. - С. 12-15. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

821.161.2

Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Кл.слова (ненормовані):
анализ художественного текста -- аналіз художнього тексту в школі -- вивчення біографії письменника -- изучение биографии писателя -- инновационные методы обучения -- інноваційні методи навчання -- метод проектів -- метод проектов -- методи навчання -- методика викладання української літератури -- методика преподавания украинской литературы -- методы обучения -- мистецька рецепція -- мова художньої літератури -- проектний метод навчання -- проектный метод обучения -- украинская литература -- українська література -- художественная рецепция -- художественное произведение -- художній твір -- художня рецепція -- читательская рецепция
Анотація: У статті досліджуються такі напрямки викладання української літератури в школі, як вивчення біографії та творчого шляху письменника з метою входження учнів у художній світ літератури та осягнення художнього твору в його цілісності.

Знайти схожі

Шуляр, Василь (кандидат педагогічних наук; доцент Миколаївського ОІППО).
Компетентний випускник-читач: модель, система компетенцій, критерії оцінювання [Текст] / В.Шуляр // Дивослово. - К. : ТОВ "редакція журналу "Дивослово", 2011. - № 9. - С. 2-4 : табл.

ББК 74.268.3(4Укр)
Рубрики: Методика викладання української літератури
   Методика преподавания украинской литературы
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
українська література -- методика викладання -- інноваційні методи навчання -- компетентнісний підхід -- літературна компетентність -- випускник-читач -- компетентний випускник-читач -- літературна освіта -- модель компетентного випускника-читача -- украинская литература -- методика преподавания -- инновационные методы обучения -- компетентностный подход -- литературная компетентность -- читательская компетентность -- выпускник-читатель -- компетентный выпускник-читатель -- литературное образование -- модель компетентного выпускника-читателя -- читацька компетентність
Анотація: Подається схематична модель компетентного випускника-читача і напрямки розвитку учня в процесі освіти, необхідні для досягнення цієї моделі.

Утримувачі документа:
ОБМ ім.М.Свєтлова
Є примірники у відділах:
ЧЗ (29.09.2011р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Карпенко, Аліна (вчитель історії та правознавства; спеціаліст Володарського НВО"І-ІІ ступанів - ДНЗ" Поліського району Київської обюласті).
Використання відеоматеріалів на уроках історії [Текст] / А. Карпенко // Історія в школі : науково-методичний журнал для вчителів. - 2011. - № 11-12. - С. 52

ББК 74.266.3(4Укр)
Рубрики: Методика викладання історії
   Методика преподавания истории
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
викладання історії -- технічні засоби навчання -- відеоматеріали -- інноваційні методи навчання -- преподавание истории -- технические средства обучения -- видеоматериалы -- инновационные методы обучения
Анотація: Вчитель ділиться досвідом використання відеоматеріалів на уроках історії.

Утримувачі документа:
ОБМ ім. М. Свєтлова

Знайти схожі

74.266.3
К 26

Карпенко, Аліна (вчитель історії та правознавства; спеціаліст Володарського НВО"І-ІІ ступанів; ДНЗ" Поліського району Київської області).
Місце і роль відеоносіїв на уроках історії [Текст] / А. Карпенко // Історія в школі : науково-методичний журнал для вчителів. - 2012. - № 2. - С. 42-43

Десятов, Дмитро (кандидат педагогічних наук; доцент кафедри суспільствознавчої освіти Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти).
Використання веб-квесту як методу розвитку дослідницьких умінь учнів у процесі навчання історії [Текст] / Д. Десятов // Історія в школі : науково-методичний журнал для вчителів. - 2012. - № 9. - С. 22-25 : рис. - Библиогр.: с. 25. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.266.3
Рубрики: Методика викладання історії
Методика преподавания истории
Кл.слова (ненормовані):
процес навчання -- інтернет -- методика навчання історії -- мережеві технології -- комп`ютери у навчанні історії -- метод проектів -- програмно-педагогічні засоби -- метод веб-квесту -- структура веб-квесту -- види веб-квесту -- веб-квест -- модель веб-квеста -- інноваційні методи навчання -- міжпредметний веб-квест -- інтерактивні методи навчання -- процесс обучения -- интернет -- методика преподавания истории -- сетевые технологии -- компьютеры в обученни истории -- метод проектов -- програмно-педагогические способы -- метод веб-квеста -- структура веб-квеста -- виды веб-квеста -- модель веб-квеста -- инновационные методы обучения -- межпредметный веб-квест -- интерактивные методы обучения
Анотація: Використання веб-квесту на уроках історії як засобу інноваційної методики.

Утримувачі документа:
ОБМ ім М. Свєтлова
Є примірники у відділах:
ЧЗ (13.11.2012р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Бізюк, Л. І. (викладач-методист Гірничого технікуму ДВНЗ Криворізького національного університету).
Визначення ролі інтернету у розвитку студентів через культуру діалогу за британським форматом дебатів [Текст] / Л. І. Бізюк, К. О. Терещенко // Історія в школі : науково-методичний журнал для вчителів. - 2013. - № 1. - С. 31-32. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.26
Рубрики: Методика викладання навчальних предметів
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
викладання навчальних предметів -- інтернет -- технічні засоби навчання -- використання інтернету у навчанні -- дебати -- британський формат дебатів -- дебати як навчальна технологія -- технології навчання -- навчальні ігри -- інноваційні методи навчання -- інтерактивні методи навчання -- преподавание учебных предметов -- интернет -- технические средства обучения -- использование интернета в обучении -- дебаты -- британский формат дебатов -- дебаты как учебная технология -- технологии обучения -- учебные игры -- инновационные методы обучения -- интерактивные методы обучения
Анотація: Розглянуто методику проведення навчальногї гри "Британський формат дебатів" на прикладі гри на тему "Роль інтернету у розвитку студентів".

Утримувачі документа:
Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді імені М. Свєтлова

Дод.точки доступу:
Терещенко, К. О. (викладач-методист Гірничого технікуму ДВНЗ Криворізький національний університет); Британський формат дебатів, навчальна гра \о произв.\

Знайти схожі

   37
   У 67

    Розов, С. В.
    Инновационные методы обучения / С. В. Розов, Е. А. Якушева // Управління якістю підготовки кадрів з вищою освітою через удосконалення процедур ліцензування, акредитації та рейтингування : зб. тез доп. наук.-метод. конф., 15-16 берез. 2012 р. : [у 2 т.] / МОН України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти, Нац. гірн. ун-т. - Д., 2012. - Т. 1. - С. 135-137. - Библиогр. в конце ст. . - ISBN 978-966-350-352-3

УДК

378

Рубрики: Образование. Педагогика
   Освіта. Педагогіка
   Высшее профессиональное образование
   Вища професійна освіта
Кл.слова (ненормовані):
высшие учебные заведения -- вищі навчальні заклади -- инновационные методы обучения -- інноваційні методи навчання -- ВУЗы -- ВНЗ -- модернизация системы образования -- модернізація системи освіти -- мультимедийные ресурсы -- мультимедійні ресурси -- синкретическое обучение -- синкретичне навчання -- организация учебного процесса -- організація навчального процесу

Дод.точки доступу:
Якушева, Е. А.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Слюсар, Антон (учитель-методист СЗШ № 280 м. Києва).
Життя і творчість Осипа Турянського [Текст] : нестандартні форми контролю знань / А. Слюсар // Дивослово : щомісячний науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. - 2013. - № 6. - С. 30-33 . - ISSN 0130-5263

ББК 74.268.1(4Укр)
Рубрики: Методика викладання української літератури
Методика преподавания украинской литературы
Кл.слова (ненормовані):
викладання української літератури -- преподавание украинской литературы -- іноноваційні методи навчання -- инновационные методы обучения -- інтерактивні методи навчання -- интерактивные методы обучения -- навчальні вправи -- учебные упражнения -- навчальні кросворди -- учебные кроссворды -- позакласні заходи -- внеклассные мероприятия -- українська література -- украинская литература -- письменники України -- писатели Украины -- творчість українських письменників -- творчество украинских писателей -- біографії українських письменників -- биографии украинских писателей -- твори українських письменників -- произведения украинских писателей
Анотація: Збірка кросвордів, присвячених життю і творчості О. Турянського, а також його повісті-поемі "Поза межами болю".

Утримувачі документа:
Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді імені М. Свєтлова

Дод.точки доступу:
Турянський, Осип (письменник ; 1880-1933) \о нем\; Поза межами болю, повість-поема \о произв.\
Є примірники у відділах:
ЧЗ (10.07.2013р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

10.

Трубачева, Світлана (кандидат педагогічних наук; старший науковий співробітник лабораторії дидактики Інституту педагогіки).
Шкільний проект в обгрунтуванні та реалізації міжпредметних зв'язків [Текст] / С. Трубачева, Р. Осадчук // Історія в школі : науково-методичний журнал для вчителів. - 2013. - № 4-5. - С. 36-38 : табл. - Бібліогр.: с. 38. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.202.5
Рубрики: Методика навчання і організації навчального процесу
Методика обучения и организации учебного процесса
Кл.слова (ненормовані):
навчальний процес -- учебный процесс -- методи навчання -- методы обучения -- інноваційні методи навчання -- инновационные методы обучения -- інтерактивні методи навчання -- интерактивные методы обучения -- проектне навчання -- проектное обучение -- навчально- ігрове проектування -- учебно-игровое проектирование
Анотація: Подано характеристику методу навчально-ігрового проектування, розглянуто його ознаки і принципи, особливості застосування та ефективність в різних умовах.

Утримувачі документа:
Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді імені М. Свєтлова

Дод.точки доступу:
Осадчук, Раїса (науковий співробітник лабораторії дидактики Інституту педагогіки НАПН України)
Є примірники у відділах:
ЧЗ (08.07.2013р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)