Головна
Авторизація
Прізвище
№ читательского билета
 

Бази даних


Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Каталог книг (37)Каталог книг НМетАУ (до 2022 року) (5)Рідкісні та цінні видання (1)Мережеві ресурси (76)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=конструювання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 78
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   06
   Л 89


    Петренко, Ю. В.
    Вплив вітрових навантажень на конструювання висотних будівель / Ю. В. Петренко // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". - Л., 2007. - №585 : Архітектура. - С. 108-112
УДК
Рубрики: АРХИТЕКТУРА--ЗДАНИЯ ВЫСОТНЫЕ--ВЕТРОВЫЕ НАГРУЗКИ
   АРХІТЕКТУРА--БУДІВЛІ ВИСОТНІ--ВІТРОВІ НАВАНТАЖЕННЯ


Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

2.


    Мачуліна, І. І. (доцент кафедри соціології Дніпродзержинського державного технічного університету).
    Соціально-реконструкціоністський підхід як методологічна основа з проблем формування професійної культури фахівця у вищій школі / І. І. Мачуліна // Грані : Науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - 2009. - № 1. - С. 113-115. - Бібліографія: С.115 : 6 назв
УДК
Рубрики: Соціологія
   Соціологія освіти

   Социология

   Социология образования

Кл.слова (ненормовані):
вища школа -- высшая школа -- конструирование социальное -- конструювання соціальне -- педагогическая социология -- педагогічна соціологія -- професійна культура фахівця -- профессиональная культура специалиста -- реконструкционизм социальный -- реконструкціонізм соціальний -- социальный реконструкционизм -- соціальний реконструкционизм -- социальное конструирование -- соціальне конструювання
Анотація: Автор статті Ірина Іванівна Мачуліна (доцент кафедри соціології Дніпродзержинського державного технічного університету; кандидат соціологічних наук) використовує соціально-реконструкціоністський підхід, заснований на соціальному конструкціонізмі (соці альному конструюванні діяльності), для вивчення проблеми формування професійної культури фахівця в системі вищої освіти України.

Є примірники у відділах:
ЧЗНЛ (13.04.2009р. Інв.2428ж - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

3.


    Висоцька, Наталія
    Стратегії (ре)конструювання національної історії в сучасній літературі США (романи про Громадянську війну 1861-1865 рр.) / Наталія Висоцька // Слово і час : Науково-теоретичний журнал. - 2009. - № 2. - С. 14-24. - Бібліографія : С.24 : 13 назв. - В библиотеке ДНУ
УДК
Рубрики: Літературознавство
   Литературоведение

   США
Кл.слова (ненормовані):
американская литература -- американська література -- війни -- войны -- гендерні аспекти літератури -- гендерные аспекты литературы -- Гражданская война в США -- Громадянська війна в США -- деконструкция -- деконструкція -- женские образы в литературе -- жіночі образи в літературі -- историческая тема в литературе -- історична тема в літературі -- конструирование истории -- конструювання історії -- образ війни в літературі -- образ войны в литературе -- персоналии писателей -- персоналії письменників -- расові проблеми -- расовые проблемы -- реконструирование истории -- реконструювання історії -- романи -- текстові стратегії -- текстовые стратегии -- текстуальні конструкти -- текстуальные конструкты
Анотація: У статті з урахуванням філософських та соціально-культурних чинників, що зумовлюють сучасні уявлення про історичний процес, проаналізовано три романи про Громадянську війну у США, що вийшли друком на початку ХХІ ст., - "Марч" Дж. Брукс (2005), "Амальг амна полька" Ст. Райта (2006) та "Марш" Е. Доктороу (2005). Розглядаються причини звернення письменників саме до цього періоду в історії країни, висвітлено традиційні та інноваційні риси в потрактуванні подій війни, інтерпретовано художні стратегії, р озгорнуті в кожному з романів. Робиться висновок про свідомий підхід авторів до історії як до текстуального конструкту.


Дод.точки доступу:
Брукс, Джеральдин \о нем\; Райт, Стефан \о нем\; Доктороу, Эдгар Лоренс \о нем\

Знайти схожі

4.


    Мітрясова, О. П.
    Стратегічні засади конструювання змісту хімічної освіти у вищій школі / О. П. Мітрясова // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2009. - № 2. - С. 104-111. - Бібліографія : С.111 : 8 назв
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормовані):
вища школа -- высшая школа -- интегрированное обучение -- інтегроване навчання -- методика викладання хімії -- методика преподавания химии -- підходи у навчанні -- подходы в обучении -- принципи навчання -- принципы обучения -- содержание образования -- химическое образование -- хімічна освіта
Анотація: Визначаються принципи та категорії, на підставі яких конструюється зміст хімічної освіти у вищій школі в рамках інтегрованого підходу, а саме принципи системності, еволюціонізму, історичності тощо.

Є примірники у відділах:
ЧЗНЛ (17.09.2009р. Інв.2806ж - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

5.


    Кущ, А. О. (соискатель кафедры философии Днепропетровского национального университета имени Олеся Гончара).
    Одиссей у острова Сирен: конструирование нарратива / А. О. Кущ // Грані : Науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - 2009. - № 4. - С. 57-59. - Бібліографія : С.59 : 3 назви. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК
Рубрики: Філософія
   Философия

Кл.слова (ненормовані):
конструирование нарратива -- конструювання наративу -- мифологические образы -- міфологічні образи -- наратив -- нарратив -- Одиссей -- психоанализ культуры -- психоаналитическая интерпретация -- психоаналіз культури -- психоаналітична інтерпретація
Анотація: Автор статьи предлагает философско-психоаналитическую интерпретацию мифологического образа Одиссея в контексте коструирования нарратива.


Знайти схожі

6.


    Демченко, М. В. (старший викладач Дніпропетровського національного університету імені Олеся Гончара).
    Проблема конструювання суспільної реальності в англо-американській професійній традиції / М. В. Демченко // Грані : Науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - 2010. - № 1. - С. 165-168. - Бібліографія : С.168 : 13 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК
ББК 66
Рубрики: Політика. Політологія
   Политика. Политология

Кл.слова (ненормовані):
западная политология -- західна політологія -- конструирование социальной реальности -- конструювання соціальної реальності -- масові комунікації -- мас-медіа -- масс-медиа -- массовые коммуникации -- новини -- новости -- политическая коммуникативистика -- политология и теория массовой коммуникации -- політична комунікативістика -- політологія і теорія масової комунікації
Анотація: У статті аналізуються погляди на конструювання суспільної реальності засобами медіа, які притаманні англо-американській професійній традиції.


Знайти схожі

7.


    Мельник, Юрій (кандидат педагогічних наук; старший науковий співробітник інституту педагогіки НАПН України).
    Дидактичні особливості конструювання системи прикладних знань з фізики / Ю. Мельник // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2010. - № 9. - С. 47-51. - Библиогр. в конце ст. - табл. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Методика викладання учбових предметів

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормовані):
прикладні знання -- прикладные знания -- система знань -- система знаний -- фізичні знання -- физические знания -- учбові предмети -- учебные предметы -- система прикладних знань -- система прикладных знаний -- загальнодидактичні принципи -- общедидактические принципы -- методи розв'язання типових задач -- методы решения типовых заданий
Анотація: Розглянуто загальні вимоги до конструювання прикладних завдань з фізики та загальнодидактичні принципи, що становлять її основу.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

8.


    Борисюк, Ірина.
    Конструювання культурного простору в поезії Петра Мідянки / Ірина Борисюк // Слово і час : Науково-теоретичний журнал. - 2011. - № 1. - С. 72-77. - Бібліографія : С.76-77 : 17 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК
ББК 83.3(4Укр)6
Рубрики: Літературознавство
   Литературоведение

Кл.слова (ненормовані):
вісімдесятники -- восьмидесятники -- культурний простір -- культурное пространство -- миф в художественной литературе -- мифо-ритуальный анализ произведения -- міф в художній літературі -- персоналии писателей -- персоналії письменників -- поезія -- ритуально-міфологічний аналіз -- украинская литература -- украинская поэзия -- українська література
Анотація: Статтю присвячено аналізу структуротворчих принципів і особливостей моделювання культурного простору в поезії Петра Мідянки. Особливу увагу приділено феномену карпатського міфу та ритуальній структурі поетичного тексту.


Дод.точки доступу:
Мідянка, Петро \о нем\

Знайти схожі

9.


    Дорошко, Лідія (кандидат філологічних наук; старший науковий співробітник Інституту педагогіки НАПН України).
    Інтеграція як концептуальний принцип конструювання підручника з української мови на комунікативній основі для початкових класів шкіл з викладанням мовами національних меншин / Лідія Дорошко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2010. - № 8. - С. 53-56. - Бібліографія : С.56 : 11 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК
ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
   Языкознание

Кл.слова (ненормовані):
коммуникативный метод обучения -- комунікативний метод навчання -- межпредметная интеграция -- методика викладання української мови -- методика викладання української мови в початковій школі -- методика преподавания украинского языка -- методика преподавания украинского языка -- міжпредметна інтеграція -- школы национальных меньшинств -- начальные классы -- підручник української мови -- початкові класи -- текст підручника -- текст учебника -- украинский язык -- украинский язык в школах национальных меньшинств -- українська мова -- українська мова в школах національних меншин -- учебник украинского языка
Анотація: У статті йдеться про інтеграцію як концептуальний принцип конструювання підручника з української мови на комунікативній основі для початкових класів шкіл з викладанням мовами національних меншин.


Знайти схожі

10.


    Бевзенко, Любов (доктор соціологічних наук; старший науковий співробітник Інституту соціології НАН України).
    Соціальні інтереси: об'єкт і суб'єкт дослідження в контексті актуальної соціокультурної ситуації / Любов Бевзенко // Соціологія: теорія, методи, маркетинг : Науково-теоретичний часопис. - 2011. - № 1. - С. 3-22. - Бібліографія : С. 21-22. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК
ББК 60.52
Рубрики: Соціологія
   Социология

Кл.слова (ненормовані):
интересы социальные -- конструирование объекта исследования -- конструювання об'єкта дослідження -- методология социологии -- методология социологических исследований -- методологія соціологічних досліджень -- перехідні процеси -- переходные процессы -- постнекласична соціологія -- постнеклассическая социология -- принцип контекстуальности -- принцип контекстуальності -- принцип рефлексивности -- социокультурная ситуация -- соціальні інтереси -- соціокультурна ситуація
Анотація: У центрі авторської уваги перебувають мікро- і макросоціальні контури проблеми соціальних інтресів. Показано, як актуальний контекст української соціокультурної перехідності може впливати на конструювання об'єкта дослідження, визнаючи концептуалізацію соціальних інтересів і розставляючи відповідні акценти в предметному полі. Особливу увагу приділено тим вимогам, які висуває постнекласична наука до будь-якого дослідницького процесу, шляхом визначення контекстуальності, рефлексивності, антропності, і нтерсуб'єктивності як засадових принципів.


Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)