Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=принципи складання підручників<.>

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

Хорошковська, Ольга (доктор педагогічних наук; професор; Інститут педагогіки АПН України).
Теоретичні підходи до підручників з української мови для шкіл з мовами навчання національних меншин України / Ольга Хорошковська // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2009. - № 2. - С. 26-29. - Бібліографія : С.31 : 9 назв. - В библиотеке ДНУ

УДК

^A811.161.2

ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
вивчення другої мови -- изучение второго языка -- лингводидактика -- лінгводидактика -- методика преподавания украинского языка в школах национальных меньшинств -- школи націнальних меншин -- педагогические лаборатории -- педагогічні лабораторії -- підручник української мови -- принципи навчання -- принципи складання підручників -- принципы обучения -- принципы составления учебников -- украинский язык -- украинский язык в школах национальных меньшинств -- українська мова -- українська мова в школах національних меншин -- учебник украинского языка -- цели обучения -- цілі навчання -- національні меншини -- школы национальных меньшинств -- национальные меньшинства
Анотація: Аналізуються дидактичні та лінгводидактичні принципи укладання підручників для шкіл з мовами національних меншин, ураховуючи психологічні особливості засвоєння другої мови учнями (на основі досліджень лабораторії навчання української словесності у школах національних меншин України Інституту педагогіки АПН України).

Знайти схожі

Концептуальні засади підручника української мови для основної школи з українською мовою навчання // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2014. - № 4. - С. 19-22. - Література : С.22 : 4 назви. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

^A811.161.2

ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
концепции учебников -- лингводидактика -- лінгводидактика -- методика викладання української мови -- методика подготовки учебников -- методика преподавания украинского языка -- методология создания учебников -- підручники української мови -- принципи складання підручників -- принципы составления учебников -- создание учебников -- створення підручників -- украинский язык -- українська мова -- учебники украинского языка
Анотація: Представлено концептуальні засади створення підручника української мови для основної школи, зокрема для 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання.

Знайти схожі

Сидоренко, Вікторія (доктор педагогічних наук; головний науковий співробітник Інституту педагогіки НАПН України).
Психолого-педагогічні й науково-методичні засади сучасного підручника з української літератури для старшої школи [Текст] / В. Сидоренко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2015. - № 5. - С. 10-18. - Література : 13 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

821.161.2

ББК 83.3(4Укр)
Рубрики: Літературознавство
Литературоведение
Анотація: Автор виявляє специфіку сучасного процесу творення підручників в Україні. Розкрито основні принципи розроблення сучасного підручника з української літератури для старшої школи.

Знайти схожі

Пентилюк, Марія (доктор педагогічних наук; професор; завідувач кафедри мовознавства; заслужений діяч науки і техніки України ).
Концептуальні засади створення підручників рідної мови / Марія Пентилюк // Українська мова і література в школі. - 2016. - № 2. - С. 2-7. - Література : 10 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

811.161.2

ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
авторские учебники -- концепции учебников -- методика викладання української мови -- методика подготовки учебников -- методика преподавания украинского языка -- авторські підручники -- підручники української мови -- принципи складання підручників -- принципы составления учебников -- создание учебников -- створення підручників -- украинский язык -- українська мова -- учебники украинского языка
Анотація: Визначаються нові підходи, принципи створення підручників, їх функції з рахуванням вимог стандартизованої мовної освіти. Укладання підручників спрямоване на виконання його основної традиційної функції — слугувати джерелом знань і мовленнєвого розвитку учнів, стимулювання їх до вивчення рідної мови, щоб виховати мовну особистість з високими моральними якостями. На прикладі реалізації авторської концепції розробки нових підручників визначено сучасні, найголовніші вимоги до змісту, структури, методичного забезпечення навчальної книги з рідної мови й описано досвід технології підготовки комплекту нових підручників для 5—9 класів. Особливістю авторських технологій є варіативність практичних завдань, що забезпечують індивідуальний підхід до учнів, диференціацію навчання, його наступність і перспективність.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Укр_мова_і_літ_в_шк_2016_2\1.pdf

Знайти схожі

Горошкіна, Олена (доктор педагогічних наук; професор кафедри української мови ).
Сучасний підручник української мови як освітньо-розвивальне середовище [Текст] / Олена Горошкіна // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2016. - № 4. - С. 11-14. - Література : 3 назви. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

811.161.2

ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- підручники української мови -- принципи складання підручників -- принципы составления учебников -- содержание учебников -- тексти підручників -- тексты учебников -- украинский язык -- українська мова -- учебники украинского языка -- шкільні підручники -- школьные учебники -- соціокультурний потенціал підручників -- социокультурный потенциал учебников
Анотація: Присвячено висвітленню особливостей сучасного підручника української мови. Акцентовано увагу на проблемі репрезентації в ньому мовного (текстового) матеріалу.

Знайти схожі

Хом'як, Іван (доктор педагогічних наук; зав. кафедрою української мови і літератури ).
Підручник і методика його використання [Текст] / Іван Хом'як // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2016. - № 5. - С. 20-24. - Література : 16 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

811.161.2

ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- навчальний текст -- навчальні вправи -- підручник української мови -- принципи складання підручників -- принципы составления учебников -- работа с учебником -- робота з підручником -- украинский язык -- українська мова -- учебник украинского языка -- учебные упражнения -- учебный текст
Анотація: Проаналізовано роль підручника в навчальному процесі, охарактеризовано вимоги до нього на різних етапах розвитку освіти, типові прорахунки в його створенні. Акцентовано увагу на ролі навчально-виховних функцій підручника, дано визначення сучасного підручника української мови, проаналізовано методи роботи з підручником тощо.

Знайти схожі

Михайловська, Неля (начальник відділу наукового та навчально-методичного забезпечення змісту загальної середньої в Новій української школі).
Конструювання нового підручника з української мови як державної: виклики сьогодення / Н. Михайловська // Українська мова і література в школах України : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - 2018. - № 3. - С. 33-37. - Література : 5 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

811.161.2

ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
концепции учебников -- концепції підручників -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- підручники української мови -- принципи складання підручників -- принципы составления учебников -- создание учебников -- створення підручників -- украинский язык -- украинский язык как государственный -- українська мова -- українська мова як державна -- учебники краинского языка -- Нова українська школа -- Новая украинская школа
Анотація: Запропоновано нові підходи у написанні сучасного підручника української мови як державної. Проаналізовано формування компетентного мовця згідно з концепцією "Нова українська школа".

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)