Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Каталог книг (4)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=коучинг<.>

Загальна кількість знайдених документів : 18
Показані документи с 1 за 18

Головньова, І. В.
Актуальні напрями застосування нового підходу до управління в освіті / І. В. Головньова // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2009. - № 4. - С. 44-50. - Бібліографія : С.50 : 8 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормовані):
викладач - студент -- викладач вузу -- вища освіта -- высшее образование -- командний дух -- командный дух -- коучинг -- менеджмент в образовании -- менеджмент освіти -- новий стиль в управлінні -- новый стиль в управлении -- преподаватель - студент -- преподаватель высшей школы -- професійна освіта -- профессиональное образование -- работа в команде -- робота в команді -- управление образованием -- управление образованием в высшей школе -- управління освітою -- управління освітою в вищій школі
Анотація: Розглянуті питання застосування нового стилю менеджменту в освітній сфері. Новий стиль в управлінні (далі - НСУ) як стиль керівництва передбачає створення таких стосунків, коли співробітники прагнуть реалізувати свій потенціал, а керівник сприяє цьом у. НСУ освітою часто вимагає від викладача фундаментальних змін у способі сприйняття самого себе та інших людей - студентів і співробітників, уміння бачити в них особистості, що володіють потенціалом бути високоефективними в обраній сфері.

Знайти схожі

331.101.3
Н 39

Никифорова, В.
Топ-15 нефинансовых инструментов для мотивации сотрудников / В. Никифорова // Управление персоналом-Україна. - 2013. - № 3. - С. 27-29 : табл.

УДК

331.101.3

Рубрики: Управління
   Управление
   Персонал
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
бенефіт -- бенефит -- делегування -- делегирование -- комунікація -- коммуникация -- коучинг -- менторство

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

Шевчук, Л. Т.
Світовий і вітчизняний досвід створення і функціонування бізнес-інкубаторів / Л. Т. Шевчук, А. В. Колодійчук // Регіональна економіка : Науково-практичний журнал. - 2013. - № 1. - С. 178-184 : табл. - Бібліогр. в кінці ст. 183-184. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ . - ISSN 1562-0905

УДК

330.341.1

Рубрики: Бізнес
Бизнес
Кл.слова (ненормовані):
бізнес-інкубатори -- бизнес-инкубаторы -- малий бізнес -- малый бизнес -- середній бізнес -- средний бизнес -- комерціалізація інновацій -- коммерциализация инноваций -- коучинг -- трансфер інновацій -- трансфер инноваций -- інтелектуальна власність -- интелектуальная собственность -- венчурне фінансування -- венчурное финансирование -- зарубежный опыт -- зарубіжний досвід
Анотація: Проаналізовано зарубіжний досвід створення і функціонування бізнес-інкубаторів як новітніх організаційних структур розвитку промисловості. Наведено український досвід бізнес-інкубування. Визначені основні причини відставання впровадження у промисловість української моделі бізнес-інкубування від зарубіжних аналогів.

Утримувачі документа:
Библиотека ИНСО ПГАСА

Дод.точки доступу:
Колодійчук, А. В.

Знайти схожі

Корнілова, Олена Владиславівна (доцент кафедри економіки підприємства Донецького національного університету економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського; м.Донецьк; Україна; кандидат економічних наук; доцент).
Інтелектуальний капітал як вагомий ресурс економічного розвитку / О. В. Корнілова, О. Ю. Кліменко // Актуальні проблеми економіки : Науковий економічний журнал. - 2014. - № 4. - С. 165-171 : схем. - Бібліогр. в кінці ст. - Стаття англійською мовою. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 65.240г + 65.012.2г
Рубрики: Экономика
   Економіка
   Общественное воспроизводство
   Суспільне відтворення
   Трудовые ресурсы
   Трудові ресурси
Кл.слова (ненормовані):
интеллектуальный капитал -- інтелектуальний капітал -- трудовые ресурсы -- трудові ресурси -- коучинг -- коучинг -- методы оценки -- методи оцінки -- нематериальные активы -- нематеріальні активи -- управление персоналом -- управління персоналом -- человеческий капитал -- людський капітал -- економічний потенціал трудових ресурсів -- экономический потенциал трудовых ресурсов
Анотація: Досліджено сутність поняття «інтелектуальний капітал» і показано необхідність вивчення особливостей його функціонування та обігу як на мікро-, так і на макрорівні. Розглянуто методи оцінювання інтелектуального капіталу. Запропоновано використовувати в практиці оцінювання інтелектуального капіталу інтелектуальний людський ресурс.

Утримувачі документа:
Днепропетровская ЦГБ : г.Днепропетровск, ул. Ленина, 23

Дод.точки доступу:
Кліменко, Олена Юріївна (доцент кафедри фінансів Донецького національного університету економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського; м.Донецьк; Україна; кандидат економічних наук; доцент); днепропетровский автор, но не о Днепропетровске

Знайти схожі

Шарко, Маргарита Васильевна (доктор экономических наук; профессор; заведующий кафедрой экономики и мировой торговли Херсонского национального технического университета; г.Херсон; Украина).
Формирование политики наращивания интеллектуального потенциала / М. В. Шарко, Ю. В. Панченко // Актуальні проблеми економіки : Науковий економічний журнал. - 2014. - № 6. - С. 30-41 : табл., граф., схем. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 65.012.2г + 65.240г-1
Рубрики: Экономика
   Економіка
   Теория общественного воспроизводства
   Теорія суспільного відтворення
   Трудовые ресурсы
   Трудові ресурси
Кл.слова (ненормовані):
интеллектуальная деятельность -- інтелектуальна діяльність -- интеллектуальный потенциал -- інтелектуальний потенціал -- инициирующие факторы -- ініціюючі фактори -- кадры -- кадри -- якість персоналу -- качество персонала -- квалификация персонала -- кваліфікація персоналу -- компетентность персонала -- компетентність персоналу -- економіка знань -- экономика знаний -- коучинг -- обучающие циклы -- навчальні цикли -- производственная эффективность -- расширение горизонтов знаний -- розширення обріїв знань -- человеческий капитал -- людський капітал
Анотація: Разработана модель обучающего цикла, сформулированы инициирующие факторы и этапы развития компетентности в системе формирования интеллектуального потенциала, использование которых позволит повысить эффективность производства.

Утримувачі документа:
Днепропетровская ЦГБ : г.Днепропетровск, ул. Ленина, 23

Дод.точки доступу:
Панченко, Юлия Владимировна (кандидат экономических наук; Херсонский национальный технический университет; г.Херсон; Украина)

Знайти схожі

Гукова, Олександра (учитель-методист Ясінянської ЗОШ І-ІІІ ступенів №2; Рахівський район; Закарпатська область; керівник районної творчої групи вчителів світової літератури).
Традиційні та інноваційні форми методичної роботи у школі [Текст] / О. О. Гукова // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : всеукраїнський щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - № 10. - С. 15-21. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.204
Рубрики: Школознавство
   Школоведение
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
шкільна освіта -- школьное образование -- методична робота в школі -- методическая работа в школе -- підвищення кваліфікації вчителів -- повышение квалификации учителей -- шкільні методичні об'єднання -- школьные методические объединения -- школи передового педагогічного досвіду -- школы передового педагогического опыта -- школи педагогічної майстерності -- школы педагогического мастерства -- форми роботи методичних об'єднань -- формы работы методических объединений -- школа молодого вчителя -- школа молодого учителя -- ініціативні групи -- инициативные группы -- творчі групи -- творческие группы -- динамічні групи -- динамические группы -- фокус-групи -- фокус-группы -- творчі звіти вчителів -- творческие отчеты учителей -- творчі портрети вчителів -- творческие портреты учителей -- наукові конференції -- научные конференции -- семінари -- семинары -- дискусії -- дискуссии -- інноваційні форми методичної роботи -- инновационные формы методической работы -- методичні мости -- методические мосты -- методичні сесії -- методические сессии -- методичні ринги -- методические ринги -- "круглі столи" -- "круглые столы" -- методичні оперативки -- методические оперативки -- ділові ігри -- деловые игры -- методичні посиденьки -- методические посиделки -- аукціони -- аукционы -- педагогічні консиліуми -- педагогические консилиумы -- майстер-класи -- мастер-классы -- коучинг-сесії -- коучинг-сессии -- метод кейсів -- метод кейсов
Анотація: Коротко схарактеризовано стандартні та інноваційні форми роботи шкільних методичних об'єднань.

Утримувачі документа:
Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді імені М. Свєтлова
Є примірники у відділах:
ЧЗ (16.02.2015р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Подольчак, Назар Юрійович (завідувач кафедри адміністративного та фінансового менеджменту Національного університету "Львівська політехніка"; м.Львів; Україна; доктор економічних наук; доцент).
Коучинг як мистецтво підвищення ефективності реалізації управлінського потенціалу підприємства / Н. Ю. Подольчак, Л. М. Прокопишин-Рашкевич, В. Я. Карковська // Актуальні проблеми економіки : Науковий економічний журнал. - 2014. - № 8. - С. 147-153 : схем. - Бібліогр. в кінці ст. - Стаття англійською мовою. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 65.290в6-6
Рубрики: Экономика
   Економіка
   Методология управления персоналом
   Методологія управління персоналом
Кл.слова (ненормовані):
компетенции персонала -- компетенції персоналу -- управління персоналом -- управление персоналом -- потенціал персонала -- потенциал персонала -- коуч -- коуч -- коучинг -- коучинг -- организационные способности -- організаційні здатності -- оценочные индикаторы -- оціночні індикатори -- профессионально-квалификационные потенциалы -- професійно-кваліфікаційні потенціали -- творческие потенциалы -- творчі потенціали -- теоретические подходы -- теоретичні підходи -- терминология -- термінологія -- управленческая эффективность персонала -- управлінська ефективність персоналу -- управленческие потенциалы -- управлінські потенціали
Анотація: Проаналізовано основні теоретичні підходи до визначення поняття «коучинг» та запропоновано власне трактування коучингу з позиції його впливу на розвиток управлінського потенціалу підприємства. Наведено основні складові управлінського потенціалу підприємства та сформовано відповідні індикатори щодо оцінювання розвитку професійно-кваліфікаційного, творчого потенціалів та організаційної спроможності користувача коучингу.

Утримувачі документа:
Днепропетровская ЦГБ : г.Днепропетровск, ул. Ленина, 23

Дод.точки доступу:
Прокопишин-Рашкевич, Любов Миколаївна (кандидат економічних наук; старший викладач кафедри організаційного менеджменту Національного університету "Львівська політехніка"; м.Львів; Україна); Карковська, Вероніка Ярославівна (кандидат економічних наук; старший викладач кафедри адміністративного та фінансового менеджменту Національного університету "Львівська політехніка"; м.Львів; Україна)

Знайти схожі

Харламова, Катерина Євгенівна (кандидат економічних наук; доцент кафедри економіки та фінансів підприємництва Волгоградського державного технічного університету; м.Волгоград; Росія).
Застосування сучасних технологій енергетичного менеджменту на російських промислових підприємствах [Текст] / К. С. Харламова, С. П. Сазонов, О. І. Мордвінцев // Актуальні проблеми економіки : Науковий економічний журнал. - 2015. - № 3. - С. 169-175. - Бібліогр. в кінці ст. - Стаття англійською мовою. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 65.301(2РОС)в-5
Рубрики: Экономика
   Економіка
   Экономика промышленного предприятия
   Економіка промислового підприємства
   Россия
    Росія
Кл.слова (ненормовані):
аутсорсинг -- бенчмаркинг -- методология ресурсного обеспечения -- методологія ресурсного забезпечення -- зарубежный опыт -- зарубіжний досвід -- коучинг -- краудсорсинг -- производственные технологии -- виробничі технології -- финансовый инструментарий -- фінансовий інструментарій -- энергетический менеджмент -- енергетичний менеджмент -- энергосбережение -- енергозбереження -- энергоэффективность -- енергоефективність
Анотація: Розглянуто проблеми застосування сучасних технологій енергетичного менеджменту на російських промислових підприємствах. Доведено, що енергетичний менеджмент є фінансовим інструментом, який здатен забезпечити підприємствам економію коштів за рахунок проведення грамотної політики виробництва та використання ресурсів. Проаналізовано успішні приклади впровадження сучасних технологій енергетичного менеджменту: бенчмаркинг, аутсорсинг, моніторинг, краудсорсинг та коучинг.

Утримувачі документа:
Днепропетровская ЦГБ : г.Днепропетровск, ул. Ленина, 23

Дод.точки доступу:
Сазонов, Сергій Петрович (доктор економічних наук; професор; завідувач кафедри економіки та фінансів підприємництва Волгоградського державного технічного університету; м.Волгоград; Росія); Мордвінцев, Олександр Іванович (кандидат економічних наук; доцент кафедри економіки та фінансів підприємництва Волгоградського державного технічного університету; м.Волгоград; Росія)

Знайти схожі

Комащенко, Е. А. (студент Киъвського нацыонального уныверситету технологый та дизайну).
Удосконалення системи енергоменеджменту на підприємстві [Текст] / Е. А. Комащенко, Р. М. Федоряк // Формування ринкових відносин в Україні : Збірник наукових праць. - 2015. - № 5. - С. 168-171 : табл. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 65.301(4УКР)в-5
Рубрики: Экономика
   Економіка
   Экономика промышленного предприятия, 2013-2017 гг.
   Економіка промислового підприємства, 2013-2017 рр.
   Украина
    Україна
Кл.слова (ненормовані):
аутсорсинг -- бенчмаркинг -- ресурсное обеспечение предприятий -- ресурсне забезпечення підприємств -- зарубежный опыт -- зарубіжний досвід -- коучинг -- краудсорсинг -- производственные технологии -- виробничі технології -- топливно-энергетические ресурсы -- паливно-енергетичні ресурси -- энергетический менеджмент -- енергетичний менеджмент -- энергосбережение -- енергозбереження -- энергоэффективность предприятий -- енергоефективність підприємств
Анотація: Розглянуто впровадження енергозбереження на підприємствах. Проаналізовано вплив стратегій енергозбереження на промислових підприємствах України.

Утримувачі документа:
Днепропетровская ЦГБ : г.Днепропетровск, ул. Ленина, 23

Дод.точки доступу:
Федоряк, Р.М. (кандидат економічних наук; доцент Київського національного університету технологій та дизайну); ISO 50001:2011, международный стандарт \о произв.\Умный свет КНКУТД, АСКО \о нем\

Знайти схожі

10.

Бондар, Володимир (доктор педагогічних наук; професор; академік НАПН України; завідувач кафедри педагогіки і психологі; директор).
Професійна підготовка практичного психолога в НПУ імені М. П. Драгоманова: зміст і основні напрями / В. Бондар, О. Митник // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2015. - № 5/6. - С. 37-42. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
конкурентоспроможний практичний психолог -- конкурентоспособный практический психолог -- підготовка практичних психологів -- подготовка практических психологов -- загальні компетентності психологів -- общие компетентности психологов -- фахові компетентності психологів -- специальные компетентности психологов -- методи ігрового моделювання -- методы игрового моделирования -- розвивающий коучинг -- развивающий коучинг -- дидактический психоаналіз -- дидактический психоанализ -- активне соціально-психологічне навчання -- активное социально-психологическое обучение -- комплекс психомалюнків -- комплекс психорисунков -- практична спрямованість навчання -- практическая направленность обучения
Анотація: Розкрито досягнення професорсько-викладацького складу Інституту педагогіки і психології Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова щодо формування особистості практичного психолога як конкурентоспроможного фахівця у процесі професійної підготовки. Презентовано зміст загальних та фахових компетентностей

Дод.точки доступу:
Митник, Олександр (доктор педагогічних наук; завідувач кафедри практичної психології); Педагогічна конституція Європи \о произв.\

Знайти схожі

11.

Цвєткова, Ганна (доктор педагогічних наук; доцент; Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова).
Інноваційність як принцип нового педагогічного мислення та шлях професійної самореалізації викладачів гуманітарних дисциплін [Текст] / Г. Цвєткова // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 1. - С. 42-48. - Бібліогр. в кінці ст. 7

ББК 74.58
Рубрики: Вища професійна освіта
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
саморозвиток -- саморазвитие -- самопізнання -- самопознание -- самовдосконалення -- самосовершенствование -- професійна самореалізація -- профессиональная самореализация -- викладачі гуманітарних дисциплін -- преподаватели гуманитарных дисциплин -- высшее образование -- вища освіта -- інноваційний педагогічний процес -- инновационный педагогический процесс -- принцип інноваційності -- принцип инновационности -- інноваційна педагогічна діяльність -- инновационная педагогическая деятельность -- інтерактивне навчання -- интерактивное обучение -- нове педагогічне мислення -- новое педагогическое мышление -- коучинг -- консультування -- консультирование -- методи навчання -- методы обучения -- проблемні круглі столи -- проблемные круглые столы -- дискусіїї -- дискуссии -- ділова гра -- деловая игра -- ігрові семінари -- игровые семинары
Анотація: Інноваційність як принцип нового педагогічного мислення розкрито як частину креативно-розвивального освітнього простору, найважливіше підгрунтя корпоративних цінностей університету та його традицій, що включає мотивацію на активний саморозвиток, самопізнання, самовдосконалення і викладача і студента. Основними шляхами професійної самореалізації викладачів гуманітарних дисциплін визначено процес набуття досвіду інноваційної педагогічної діяльності через інтерактивне навчання, головна мета якого - сформувати у викладача вміння переносити концепції саморозвитку, наукові дидактичні розробки до практики вищої школи.

Утримувачі документа:
НБ УІПА

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

12.

Ушмарова, Вікторія (кандидат педагогічних наук; доцент кафедри теорії і методики професійної освіти).
Інноваційні форми підвищення рівня готовності вчителів до роботи зі здібними та обдарованими учнями / В. Ушмарова, Є. Бачинська // Рідна школа. - 2016. - № 4. - С. 70-75 : рис., а-табл. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

371

ББК 74р
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Образование. Педагогика
   Педагогічна освіта
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормовані):
коучинг -- коуч-сесії -- коуч-сессии -- післядипломна педагогічна освіта -- последипломное педагогическое образование -- обдаровані учні -- одаренные учащиеся -- проектні класи -- проектные классы -- науково-педагогічні проекти -- научно-педагогические проекты -- професійна підготовка вчителів -- профессиональная подготовка учителей -- вчителі початкових класів -- учителя начальных классов -- готовність до роботи з обдарованої дитиної -- готовность к работе с одаренными детьми
Анотація: Здійснено теоретичне обгрунтування коучингу як інноваційної форми вдосконалення готовності вчителів до роботи зі здібними і обдарованими учнями. Виокремлено напрями реалізації коучингу в освіті, здійснено огляд зарубіжного досвіду використання коучингу у діяльності закладів вищої освіти та системі підвищення кваліфікації вчителів. Представлено авторську методику повного циклу коучингу, розкрито зміст його етапів у процесі підвищення рівня готовності вчителів до роботи зі здібними і обдарованими учнями проектних класів "Інтелект України".

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Рідна школа_2016_4\17.pdf

Дод.точки доступу:
Бачинська, Євгенія (кандидат педагогічних наук; доцент; проректор з науково-методичної роботи); Інтелект України, всеукраїнський науково-педагогічний проект \про нього\

Знайти схожі

13.

Літовченко, Б. В. (кандидат економічних наук; доцент кафедри менеджменту ЗЕД).
Професіоналізація ризик-менеджменту - шлях від коучингу до фасилітації / Б. В. Літовченко, С. П. Коляда // Вісник Академії митної служби України. Серія: "Економіка". - 2015. - № 1. - С. 61-67 : табл. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 65.290-2
Рубрики: Менеджмент
Кл.слова (ненормовані):
ризик-менеджмент -- природа організації -- організаційні зміни -- коучинг -- фасилітація -- трансформація організації -- управлінські ризики -- стратегічне управління -- риск-менеджмент -- природа организации -- организационные изменения -- фасилитация -- трансформация организации -- управленческие риски -- стратегическое управление
Анотація: Розкрито проблеми стосовно питання ризик-менеджменту в період трансформації організації та сконцентровано увагу на коучингу й фасилітації як прогресивних напрямах у менеджменті.

Утримувачі документа:
Бібліотека Університету митної справи та фінансів : 49000

Дод.точки доступу:
Коляда, С.П. (кандидат економічних наук; доцент кафедри менеджменту ЗЕД)

Знайти схожі

14.

Сокач, Юлія (вихователь-методист).
Патріотичне виховання: як зробити дієвим : коучинг для педагогів / Ю. Сокач // Дошкільне виховання. - 2017. - № 8. - С. 7-9 : ил. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

ББК 74.104.6
Рубрики: Дошкільна педагогіка
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормовані):
коучинг -- патріотичне виховання -- робота з колективом -- патриотическое воспитание -- работа с коллективом -- форми взаємодії -- формы взаимодействия
Анотація: Мова йде про нову форму взаємоді - коучинг для педагогів, що згуртовує колектів і розкриває потенціал кожного вихователя.

Утримувачі документа:
НБ МДУ

Дод.точки доступу:
Ребус розгадай - тему називай, вправа \о произв.\; Риси патріота, вправа \о произв.\; Абетка форм роботи з батьками, вправа \о произв.\; Хто більше називає, той перемагає, вправа-аукціон \о произв.\; Віночок дружби, вправа-рефлексія \о произв.\

Знайти схожі

15.

    Кондратець, Інна (кандидат педагогічних наук).
    Щасливий педагог - щасливі діти / І. Кондратець // Дошкільне виховання. - 2017. - № 10. - С. 15-18. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Рубрики: Дошкільна педагогіка
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормовані):
професія педагога -- педагогічне щастя -- позитивне мислення -- саморозвиток -- психологічний клімат -- робота з колективом -- гармонійна особистість -- форми роботи -- формы работы -- автоінтерв'ю -- дебати -- коучинги -- тренінги -- методичні вояжі -- повідомлення -- педагогічні квести -- педагогічні мости -- педагогічні арабески -- педагогічні ігри -- педагогічні турніри -- читацькі флешмоби -- профессия педагога -- педагогическое счастье -- позитивное мышление -- саморазвитие -- психологический климат -- работа с коллективом -- гармоничная личность -- автоинтервью -- дебаты -- тренинги -- методические вояжи -- сообщения -- педагогические квесты -- педагогические мосты -- педагогические арабески -- педагогические игры -- педагогические турниры -- читательские флешмобы
Анотація: Надано рекомендації як педагогу дошкільної освіти бути щасливим.

Перейти к внешнему ресурсу: \\New\textlok\Дошк_вихов_2017_10\5.pdf
Утримувачі документа:
НБ МДУ

Дод.точки доступу:
Дерево педагогічного щастя \о произв.\; Формула успішності, коучинг для педагогів \о произв.\; Кластер, вправа \о произв.\; Сонце моїх успішних справ, вправа \о произв.\; Крадії радості, вправа \о произв.\; Влуч у ціль, вправа \о произв.\; Коло підтримки, вправа-масаж \о произв.\; Шалене курча, вправа-руханка \о произв.\; Калоші щастя, вправа \о произв.\; Рефлексійна долонька, вправа \о произв.\; Коло побажань, вправа \о произв.\; Як бути щасливим, поради педагогу \о произв.\

Знайти схожі

16.

   06
   Л 89

Львівська політехніка (Л.)
    Зайцева, О. І.
    Адаптивні саморегулювальні організації усвідомленого розвитку / О. І. Зайцева // Вісник / Львів. політехн. - Львів : Вид-во НУ "Львівська політехніка", 2017. - № 875: Менеджмент та підприємництво в Україні: етапи становлення і проблеми розвитку. - С. 34–39. - Бібліогр. в кінці ст.

УДК

331.1

Рубрики: Організація праці
Организация труда
Кл.слова (ненормовані):
адаптивні саморегулювальні організації усвідомленого розвитку -- адаптивные саморегулируемые организации осознанного развития -- організаційні трансформації -- организационные трансформации -- сильна корпоративна культура -- сильная корпоративная культура -- командний коучинг -- командный коучинг -- процвітаючі організації -- процветающие организации

Дод.точки доступу:
Кузьмін, О. Є. \ред.\; Львівська політехніка(Л.)
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

17.

   06
   Л 89

Львівська політехника
    Прокопишин-Рашкевич, Л. М.
    Розвиток компетентностей менеджера завдяки застосуванню коучингу в організаціях / Л. М. Прокопишин-Рашкевич, Я. В. Демків, Ю. Д. Блинда // Вісник / Львів. політех. - Львів : Вид-во НУ "Львівська політехніка", 2018. - № 897: Проблеми економіки та управління, Вип. 2. - С. 77-85. - Бібліогр. в кінці ст.

УДК

005

Рубрики: Менеджмент
Кл.слова (ненормовані):
зовнішній коучинг -- внешний коучинг -- управлінський коучинг -- управленческий коучинг -- лідерські якості -- лидерские качества -- компетентності -- компетентности -- потенціал -- потенциал

Дод.точки доступу:
Демків, Я. В.; Блинда, Ю. Д.; Львівська політехника
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

18.

Східноукраїнський національний університет імені В. Даля
Бодик, О. П.
Селф-коучинг як ефективний інструмент розвитку управлінської культури керівника закладу освіти / О. П. Бодик, С. І. Макаренко // Збірник наукових праць / Східноукр. нац. ун-т ім. В. Даля. - Сєвєродонецьк : Вид-во СНУ ім. В. Даля, 2020. - Вип. 3 (96): Духовність особистості: методологія, теорія і практика. - С. 69-81. - Бібліогр. в кінці ст.

УДК

378.046:37.014.6:005.6

Рубрики: Вища освіта
   Высшее образование
   Управління
   Управление
Кл.слова (ненормовані):
управлінська культура -- управленческая культура -- коучинг -- селф-коучинг -- основні завдання селф-коучингу -- основные задачи селф-коучинга -- інструменти селф-коучингу для розвитку управлінської культури керівника ЗО -- инструменты селф-коучинга для развития управленческой культуры руководителя ЗО

Дод.точки доступу:
Макаренко, С. І.; Східноукраїнський національний університет імені В. Даля
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)